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Transicion Estructura Y Educacion

La Situacion De La Juventud

Bibliographic Data

ID3155767
AuthorsGermán Rama, Germán W Rama (Centro de Investigación y Desarrollo, corresponding author)
Year1983
Issue12
Publication date1983-06-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Colombiana de Educación (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0120-3916 • E-ISSN: 2323-0134
PublisherUniversidad Pedagogica Nacional (PUBLISHER)
DOI10.17227/01203916.5092
OpenAlexW2738855626
LanguageEN
References cited2

Entre las diversas transformaciones que señalan el proceso de transición en América Latina la educación es la que tiene registro más elevado y entre las diversas demandas sociales la educación constituye el punto de acuerdo de las aspiraciones de los distintos grupos sociales. Sin desmedro de los esfuerzos de planificación de los gobiernos de la región el avance educativo es por encima de todo el resultado de la movilización social en el sentido de que los diversos grupos sociales -en diversos tiempos- han expresado aspiraciones muy vigorosas que de una u otra forma fueron aceptadas y canalizadas por los gobiernos. La aspiración social es tan vigorosa que aun aquellos que intentaron resistir esa demanda ya sea por razones económicas o políticas, no lograron contenerlas

Humanities · Political science · Education and Teacher Training · Education in Rural Contexts · Philosophy

  • Introduction to multivariate analysis for the social sciences.

    J P Van de Geer•Introduction to multivariate…•1971

Highly citedNo

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