Jairo Valqui Culqui
Biographic Data
| ID | 1303034 |
|---|---|
| NAME | Jairo Valqui Culqui |
| GIVEN NAMES | Jairo Valqui |
| FAMILY NAME | Culqui |
| SIGNATURE | CULQUI J V |
| AFFILIATIONS | National University of San Marcos |
| ORCID | 0000-0003-1992-9795 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 17 |
| TOTAL CITATIONS | 6 |
| AUTHOR COUNT | 17 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2003 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 2 |
Hacia los 90 años de la lingüística en San Marcos
Esta pesquisa oferece uma análise historiográfica e quantitativa das teses de linguística apresentadas na Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) entre 1940 e 2024. Dessa forma, a produção científica histórica e recente é documentada com o objetivo de identificar os tipos de teses publicadas, as principais áreas temáticas e as línguas pesquisadas. A partir de reflexões desenvolvidas no doutorado em linguística, em 2024, foram analisadas …
Documentación del quechua de Amazonas en las comunidades de Cuémal y Colcamar
Este artículo es una aproximación a la documentación lingüística del quechua de Amazonas, una de las lenguas indígenas peruanas en peligro de extinción. La investigación se centra en documentar a los últimos hablantes en los distritos de Lamud y Colcamar en la provincia de Luya en el departamento de Amazonas. En primer lugar, se proporciona un panorama histórico del quechua de Amazonas, en el que se incluye su expansión geográfica, su uso en la C…
La Revisita Al Repartimiento De Yapa en 1617
El artculo presenta la primera referencia documental a un idioma propio de nombre desconocido del rea Chachapoyas (Andes nororientales peruanos), extrada de un expediente sobre dos revisitas al repartimiento de Yapa, en el norte de esta rea, que tuvieron lugar en los aos 1617 y 1644.Con base en los datos toponmicos, antroponmicos e histricos disponibles acerca del repartimiento y sus alrededores, el anlisis determina la filiacin lingstica de la p…
Observaciones metodológicas sobre el estudio de lenguas extintas en el nororiente peruano
El presente artículo discute tres publicaciones recientes acerca de la filiación lingüística del chacha, lengua atribuida a las etnias del área geográfica Chachapoyas, en la parte sur del departamento de Amazonas, Perú. Se examina la comparación entre el chacha y las lenguas cahuapana, emprendida por Rojas-Berscia (2020), así como los estudios comparativos realizados por Jolkesky (2016) y Urban (2020), que agrupan el chacha en la familia denomina…
Un estudio acústico de las correspondencias sincrónicas de la lateral palatal */ʎ/ del protoquechua en el quechua de Chachapoyas
En los estudios diacrónicos del quechua, un punto aún polémico es si el protoquechua tenía una lateral palatal, */ʎ/, como lo proponen Torero (1964) y Parker (2013); o si, por el contrario, era una lateral palatalizada, */lj/, como es defendido por Quesada-Castillo (1978, 1988). En este artículo se presenta un estudio acústico de las correspondencias sincrónicas de dicho segmento en el quechua de Chachapoyas hablado en los distritos de Granada, O…
Documentación lingüística del Quechua de Chachapoyas
Este artículo presenta una experiencia en documentación lingüística del quechua de Chachapoyas, una variedad clasificada en el tronco Quechua II que se encuentra en situación crítica de extinción. Este proceso de documentación se desarrolló en 3 etapas: primero, el registro de los datos en bruto del comportamiento lingüístico observable; segundo, la derivación de datos primarios a través de la transcripción y traducción, y, tercero, la obtención …
El acento en el quechua de Chachapoyas
Este artículo presenta datos preliminares del proyecto de investigación sobre los Patrones acentuales en el quechua de Chachapoyas y su implicancia para la reconstrucción del protoquechua, proyecto de tesis para el doctorado en Lingüística en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El estado de la cuestión en torno al acento en el protoquechua no ha ofrecido hasta el momento una propuesta sobre cómo habrían sido sus patrones acentuales (cfr.…
Subespecificación y monoptongación en los sufijos de primera y segunda persona poseedora en el quechua de Chachapoyas
En este artículo se discute el surgimiento de vocales monoptongadas breves y alargadas en el contexto de los sufijos de primera y segunda persona poseedora del quechua de Chachapoyas. La literatura previa aduce que el segmento inicial /-y/ de ambos sufijos explica la altura de las vocales y que el acento es el responsable de las alternancias entre vocales breves y largas: [i]/[i:] y [e]/[e:]. Sin embargo, la evidencia acústica permite proponer un…
Vestigios de una lengua originaria en el territorio de la cultura chachapoya
Previas investigaciones basadas principalmente en la toponimia y antro- ponimia de la zona antiguamente habitada por los pueblos de la cultura chachapoya en el sur del departamento de Amazonas han permitido es- tablecer la hipótesis de una lengua originaria preincaica, sustituida por el quechua antes de la Conquista. Las fuentes disponibles, sin embargo, no dan ninguna razón de dicha lengua, por lo que el presente artículo recurre a un análisis l…
Incorporación de la diversidad lingüística y cultural en la universidad peruana
Este artículo trata sobre la incorporación de la diversidad lingüística y cultural en la universidad peruana: el caso de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y su relación con las poblaciones amazónicas. Para este fin, se analiza la propuesta del Programa Descentralizado en Formación de Profesores en Educación Intercultural Bilingüe en la Selva Central. Se resalta de este proyecto la reflexión académica, la coejecución, el acercamiento a l…
La documentación lingüística en la investigación de lenguas en la Amazonía peruana
Este artículo aborda una experiencia en documentación de lenguas en la selva central del Perú con el propósito de reflexionar sobre algunas dimensiones metodológicas de la documentación lingüística que pueden extenderse a toda la disciplina mayor. Esta experiencia muestra que las metodologías de recojo de datos y el uso de programas informáticos pueden mejorar una serie de análisis lingüísticos específicos dentro de cualquier campo de la lingüist…
Desafíos y logros en la relación entre la universidad peruana y las poblaciones indígenas amazónicas
Este artículo trata sobre la relación entre la formaciónsuperior universitaria y los pueblos indígenas amazónicosdel Perú. Principalmente, aborda los desafíos y logros entorno al proceso de estructuración de esta relación. Paraello, se sirve de la experiencia del proyecto de formaciónde docentes en Educación Intercultural Bilingüe (EIB) parapueblos de la selva central desarrollado por la UniversidadNacional Mayor de San Marcos y la Asociación Reg…
Una reflexión sociolingüística en torno a la evaluación lectora pisa (Ensayo)
En este artículo, el autor cuestiona las pruebas estandarizadas sobre lectura como es el caso del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA). Con este propósito, se analiza el modelo de evaluación lectora PISA, se reflexiona sobre el concepto de literacidad y se discute sobre la neutralidad del código lingüístico.
Interculturalidad en la escuela urbana
Este trabajo indaga sobre la inclusión de la educación intercultural en la escuela urbana. Para cumplir con este objetivo, se analizan los documentos oficiales de la escuela urbana, la concepción de los maestros y padres de familia, y la práctica educativa en aula. Los datos reportan que la educación intercultural no ha sido incluida en la escuela urbana, pues no existe una relación coherente entre los elementos de esta propuesta educativa.
Labialización en nomatsiguenga
En este trabajo se emplean tres enfoques distintos (fonología lineal, no lineal y optimalidad) para poder describir y explicar que el proceso de asimilación llamado labialización en el nomatsiguenga se produce cuando una consonante labial es sucedida por la vocal alta central [i]. La fonología lineal caracteriza la asimilación en términos de copiado de rasgos. En contraste, en el enfoque no lineal, la asimilación se caracteriza por medio de la as…
Toponimia Chachapoya. Un trabajo de recuperación lingüística
Las investigaciones toponímicas realizadas con el objetivo de recuperar rasgos de lenguas extintas en nuestro país se han basado, generalmente, en listados de topónimos recogidos, ya sea, de manera oral en los propios lugares del ámbito geográfico de la supuesta lengua hallada o de manera escrita de mapas locales, de fuentes bibliográficas o de las Cartas Nacionales del Instituto Geográfico Nacional del Perú.
Rastreo a la extinta lengua de los Chachapoyas
Se explora el ámbito histórico, geográfico y lingüístico de la cultura chachapoya y se la ubica en el tiempo y en el espacio de la realidad peruana. En este trabajo se busca indicios lingüísticos que nos sirvan como sustento para realizar investigaciones en el territorio chachapoya. Del trabajo realizado en el ámbito bibliográfico y de campo, encontramos datos interesantes que nos permiten presentar este artículo y exponerlo a quienes investigan …
El acento en el quechua de Chachapoyas
Este artículo presenta datos preliminares del proyecto de investigación sobre los Patrones acentuales en el quechua de Chachapoyas y su implicancia para la reconstrucción del protoquechua, proyecto de tesis para el doctorado en Lingüística en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El estado de la cuestión en torno al acento en el protoquechua no ha ofrecido hasta el momento una propuesta sobre cómo habrían sido sus patrones acentuales (cfr.…
Vestigios de una lengua originaria en el territorio de la cultura chachapoya
Previas investigaciones basadas principalmente en la toponimia y antro- ponimia de la zona antiguamente habitada por los pueblos de la cultura chachapoya en el sur del departamento de Amazonas han permitido es- tablecer la hipótesis de una lengua originaria preincaica, sustituida por el quechua antes de la Conquista. Las fuentes disponibles, sin embargo, no dan ninguna razón de dicha lengua, por lo que el presente artículo recurre a un análisis l…
Rastreo a la extinta lengua de los Chachapoyas
Se explora el ámbito histórico, geográfico y lingüístico de la cultura chachapoya y se la ubica en el tiempo y en el espacio de la realidad peruana. En este trabajo se busca indicios lingüísticos que nos sirvan como sustento para realizar investigaciones en el territorio chachapoya. Del trabajo realizado en el ámbito bibliográfico y de campo, encontramos datos interesantes que nos permiten presentar este artículo y exponerlo a quienes investigan …
Toponimia Chachapoya. Un trabajo de recuperación lingüística
Las investigaciones toponímicas realizadas con el objetivo de recuperar rasgos de lenguas extintas en nuestro país se han basado, generalmente, en listados de topónimos recogidos, ya sea, de manera oral en los propios lugares del ámbito geográfico de la supuesta lengua hallada o de manera escrita de mapas locales, de fuentes bibliográficas o de las Cartas Nacionales del Instituto Geográfico Nacional del Perú.
Labialización en nomatsiguenga
En este trabajo se emplean tres enfoques distintos (fonología lineal, no lineal y optimalidad) para poder describir y explicar que el proceso de asimilación llamado labialización en el nomatsiguenga se produce cuando una consonante labial es sucedida por la vocal alta central [i]. La fonología lineal caracteriza la asimilación en términos de copiado de rasgos. En contraste, en el enfoque no lineal, la asimilación se caracteriza por medio de la as…
Interculturalidad en la escuela urbana
Este trabajo indaga sobre la inclusión de la educación intercultural en la escuela urbana. Para cumplir con este objetivo, se analizan los documentos oficiales de la escuela urbana, la concepción de los maestros y padres de familia, y la práctica educativa en aula. Los datos reportan que la educación intercultural no ha sido incluida en la escuela urbana, pues no existe una relación coherente entre los elementos de esta propuesta educativa.
Una reflexión sociolingüística en torno a la evaluación lectora pisa (Ensayo)
En este artículo, el autor cuestiona las pruebas estandarizadas sobre lectura como es el caso del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA). Con este propósito, se analiza el modelo de evaluación lectora PISA, se reflexiona sobre el concepto de literacidad y se discute sobre la neutralidad del código lingüístico.
Incorporación de la diversidad lingüística y cultural en la universidad peruana
Este artículo trata sobre la incorporación de la diversidad lingüística y cultural en la universidad peruana: el caso de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y su relación con las poblaciones amazónicas. Para este fin, se analiza la propuesta del Programa Descentralizado en Formación de Profesores en Educación Intercultural Bilingüe en la Selva Central. Se resalta de este proyecto la reflexión académica, la coejecución, el acercamiento a l…
La documentación lingüística en la investigación de lenguas en la Amazonía peruana
Este artículo aborda una experiencia en documentación de lenguas en la selva central del Perú con el propósito de reflexionar sobre algunas dimensiones metodológicas de la documentación lingüística que pueden extenderse a toda la disciplina mayor. Esta experiencia muestra que las metodologías de recojo de datos y el uso de programas informáticos pueden mejorar una serie de análisis lingüísticos específicos dentro de cualquier campo de la lingüist…
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El acento en el quechua de Chachapoyas
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Este artículo es una aproximación a la documentación lingüística del quechua de Amazonas, una de las lenguas indígenas peruanas en peligro de extinción. La investigación se centra en documentar a los últimos hablantes en los distritos de Lamud y Colcamar en la provincia de Luya en el departamento de Amazonas. En primer lugar, se proporciona un panorama histórico del quechua de Amazonas, en el que se incluye su expansión geográfica, su uso en la C…
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