Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Ana Cristina Da Costa Gomes

Biographic Data

ID1316483
NAMEAna Cristina Da Costa Gomes
GIVEN NAMESAna Cristina Da Costa
FAMILY NAMEGomes
SIGNATUREGOMES A C C
AFFILIATIONSInstituto Nacional de Educação de Surdos
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • A produção de inexistências na pandemia

    Ana Cristina Da Costa Gomes, Luciana Ribeiro De Oliveira et al.•ARTICLE•Aceno - Revista de Antropologia…•2022•References: 1

    As políticas monocultoras (SANTOS, 2018) são preguiçosas no conhecer da diferença, assim produzem não-existências. A pandemia da COVID-19, transforma a crise mundial de saúde, em mecanismo que aprofunda as desigualdades vividas por alguns grupos no país tratada por esse governo a partir da mesma razão da não-existência. Das muitas desigualdades, focamos na educação de meninas negras e a partir do relatório A educação de meninas negras em tempos d…

  • O Pibid Como Estratégia De Implementação Das Dcnerer Nos Espaços Da Formação Docente Do Pedagogo, Na Universidade E Nas Escolas

    Open Access•Ana Cristina Da Costa Gomes, Luciana Ribeiro Oliveira•ARTICLE•Revista da Associação Brasileira…•2020

    This article aims to propose reflections on the need to think about a black curriculum, considering our trajectories of black women, researchers and activists of ethnic-racial education in which we understand that racism throughout its colonial genesis subalternizes and invisible black bodies in space which reproduces racial inequalities that permeate society. We think in this sense along with authors who are our foundations in this discussion, s…

No prominent works on this page.

  • O Pibid Como Estratégia De Implementação Das Dcnerer Nos Espaços Da Formação Docente Do Pedagogo, Na Universidade E Nas Escolas

    Open Access•Ana Cristina Da Costa Gomes, Luciana Ribeiro Oliveira•ARTICLE•Revista da Associação Brasileira…•2020

    This article aims to propose reflections on the need to think about a black curriculum, considering our trajectories of black women, researchers and activists of ethnic-racial education in which we understand that racism throughout its colonial genesis subalternizes and invisible black bodies in space which reproduces racial inequalities that permeate society. We think in this sense along with authors who are our foundations in this discussion, s…

  • A produção de inexistências na pandemia

    Ana Cristina Da Costa Gomes, Luciana Ribeiro De Oliveira et al.•ARTICLE•Aceno - Revista de Antropologia…•2022•References: 1

    As políticas monocultoras (SANTOS, 2018) são preguiçosas no conhecer da diferença, assim produzem não-existências. A pandemia da COVID-19, transforma a crise mundial de saúde, em mecanismo que aprofunda as desigualdades vividas por alguns grupos no país tratada por esse governo a partir da mesma razão da não-existência. Das muitas desigualdades, focamos na educação de meninas negras e a partir do relatório A educação de meninas negras em tempos d…

Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Rural and Ethnic Education (2 works) · Curriculum (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Engineering (1 work) · Gender Studies (1 work) · Linguistics (1 work) · Pedagogy (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae