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Guilherme Wilson Furlan Matos Alves

Biographic Data

ID1362425
NAMEGuilherme Wilson Furlan Matos Alves
GIVEN NAMESGuilherme Wilson Furlan Matos
FAMILY NAMEAlves
SIGNATUREALVES G W F M
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Jovens-estudantes do ensino médio e o uso do smartphone no mundo escolar público

    Open Access•Guilherme Wilson Furlan Matos Alves, Edna De Almeida et al.•ARTICLE•Cadernos CIMEAC•2024•References: 2

    Este artigo apoia-se em resultados de pesquisa realizada em Programa de Pós-graduação em Educação, desenvolvida com jovens-estudantes de ensino médio de uma escola pública do interior paulista entre 2019 e 2022. Seu principal objetivo foi apreender e interpretar como a utilização do smatphone, uma mediação cultural, por jovens-estudantes ocorria nas interações e relações que eles estabeleciam com os pares e os seus docentes-adultos no interior do…

  • O uso do smartphone e da internet nos territórios do mundo escolar por jovens-estudantes do ensino médio

    Open Access•Guilherme Wilson Furlan Matos Alves•THESIS•2023•References: 2

    como eles enfrentaram os desafios impostos pelas Leis do estado de São Paulo que proibiram o uso do telefone móvel no interior da sala de aula, seja antes, durante ou após o contexto pandêmico

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  • O uso do smartphone e da internet nos territórios do mundo escolar por jovens-estudantes do ensino médio

    Open Access•Guilherme Wilson Furlan Matos Alves•THESIS•2023•References: 2

    como eles enfrentaram os desafios impostos pelas Leis do estado de São Paulo que proibiram o uso do telefone móvel no interior da sala de aula, seja antes, durante ou após o contexto pandêmico

  • Jovens-estudantes do ensino médio e o uso do smartphone no mundo escolar público

    Open Access•Guilherme Wilson Furlan Matos Alves, Edna De Almeida et al.•ARTICLE•Cadernos CIMEAC•2024•References: 2

    Este artigo apoia-se em resultados de pesquisa realizada em Programa de Pós-graduação em Educação, desenvolvida com jovens-estudantes de ensino médio de uma escola pública do interior paulista entre 2019 e 2022. Seu principal objetivo foi apreender e interpretar como a utilização do smatphone, uma mediação cultural, por jovens-estudantes ocorria nas interações e relações que eles estabeleciam com os pares e os seus docentes-adultos no interior do…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae