Franciele Bete Petry
Biographic Data
| ID | 1362693 |
|---|---|
| NAME | Franciele Bete Petry |
| GIVEN NAMES | Franciele Bete |
| FAMILY NAME | Petry |
| SIGNATURE | PETRY F B |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| H-INDEX | 1 |
Docência, Experiência Intelectual, Formação
A obra de Theodor W. Adorno pode ser lida como uma busca pela transformação social que, entre outros elementos, requer o pensamento crítico. Neste sentido, a educação compõe os esforços de superação da semiformação e dos limites que a indústria cultural impõe à experiência intelectual e estética, engajando-se na batalha política de não-repetição da barbárie, na luta contra o totalitarismo e a dominação social. Considerando que a educação em Adorn…
Razão, filosofia e formação em Max Horkheimer
O artigo busca discutir a função social atribuída à filosofia por Horkheimer levando em consideração sua crítica à razão. Esta será reconstruída na primeira seção, a qual mostrará como a razão sofreu um processo de esvaziamento de seus conteúdos objetivos, o que resultou no predomínio de uma razão instrumental orientada para a mera autoconservação do indivíduo. Na segunda seção, discutiremos a posição de Horkheimer de que a resistência a esse pro…
A relação dialética entre arte e sociedade em Theodor W. Adorno
O trabalho pretende discutir o duplo caráter das obras dearte a partir da obra de Theodor W. Adorno. Pretende-se examinaros argumentos sustentados pelo autor sobre o caráter social dasobras, principalmente, no caso da música, em que se pode percebercomo o desenvolvimento do próprio material musical expressa asaporias encontradas na sociedade. Por meio de uma crítica dialética,Adorno discute tanto o modo pelo qual as obras de arte respondemàs cont…
O conceito de razão nos escritos de Max Horkheimer
O trabalho pretende analisar o conceito de razão a partir de dois escritos de Max Horkheimer imediatamente antecedentes à publicação de sua obra conjunta com Theodor W. Adorno, Dialética do esclarecimento. Trata -se de buscar em O fim da razão e Eclipse da razão, o desenvolvimento da crítica à racionalidade instrumental que adquiriu, posteriormente, um caráter mais radical na obra escrita com Adorno. Busca -se mostrar as diferentes dimensões que …
O conceito de razão nos escritos de Max Horkheimer
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A relação dialética entre arte e sociedade em Theodor W. Adorno
O trabalho pretende discutir o duplo caráter das obras dearte a partir da obra de Theodor W. Adorno. Pretende-se examinaros argumentos sustentados pelo autor sobre o caráter social dasobras, principalmente, no caso da música, em que se pode percebercomo o desenvolvimento do próprio material musical expressa asaporias encontradas na sociedade. Por meio de uma crítica dialética,Adorno discute tanto o modo pelo qual as obras de arte respondemàs cont…
O conceito de razão nos escritos de Max Horkheimer
O trabalho pretende analisar o conceito de razão a partir de dois escritos de Max Horkheimer imediatamente antecedentes à publicação de sua obra conjunta com Theodor W. Adorno, Dialética do esclarecimento. Trata -se de buscar em O fim da razão e Eclipse da razão, o desenvolvimento da crítica à racionalidade instrumental que adquiriu, posteriormente, um caráter mais radical na obra escrita com Adorno. Busca -se mostrar as diferentes dimensões que …
A relação dialética entre arte e sociedade em Theodor W. Adorno
O trabalho pretende discutir o duplo caráter das obras dearte a partir da obra de Theodor W. Adorno. Pretende-se examinaros argumentos sustentados pelo autor sobre o caráter social dasobras, principalmente, no caso da música, em que se pode percebercomo o desenvolvimento do próprio material musical expressa asaporias encontradas na sociedade. Por meio de uma crítica dialética,Adorno discute tanto o modo pelo qual as obras de arte respondemàs cont…
Docência, Experiência Intelectual, Formação
A obra de Theodor W. Adorno pode ser lida como uma busca pela transformação social que, entre outros elementos, requer o pensamento crítico. Neste sentido, a educação compõe os esforços de superação da semiformação e dos limites que a indústria cultural impõe à experiência intelectual e estética, engajando-se na batalha política de não-repetição da barbárie, na luta contra o totalitarismo e a dominação social. Considerando que a educação em Adorn…
Razão, filosofia e formação em Max Horkheimer
O artigo busca discutir a função social atribuída à filosofia por Horkheimer levando em consideração sua crítica à razão. Esta será reconstruída na primeira seção, a qual mostrará como a razão sofreu um processo de esvaziamento de seus conteúdos objetivos, o que resultou no predomínio de uma razão instrumental orientada para a mera autoconservação do indivíduo. Na segunda seção, discutiremos a posição de Horkheimer de que a resistência a esse pro…
Critical Theory and Philosophy (3 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Brazilian cultural history and politics (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Literature, Culture, and Criticism (1 work) · Philosophy (1 work) · Philosophy and Historical Thought (1 work) · Psychology and Mental Health (1 work) · Theology (1 work)