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Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior

Biographic Data

ID1363410
NAMECarlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior
GIVEN NAMESCarlos Fernando Ferreira Da Cunha
FAMILY NAMEJúnior
SIGNATUREJUNIOR C F F C
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Juiz de Fora
ORCID0000-0001-7365-9955
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS9
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR9
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2009
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX0
  • Para Bem Conduzir a Mocidade Estudiosa

    Open Access•Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior•ARTICLE•Educação em Foco•2021

    Analisamos o contexto político e as intenções do governo imperial brasileiro em fundar o Imperial Collegio de Pedro Segundo (CPII), 1837, instituição secundária voltada para a formação da elite brasileira. A partir do conceito de cultura escolar, investigamos a normatização do CPII, suas finalidades, revelando especialmente as atribuições designadas aos professores e reitores, principais agentes escolares responsáveis pelo trabalho pedagógico a s…

  • Os conteúdos básicos comuns da educação física escolar mineira

    Open Access•Cláudio Pellini Vargas, Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2019•References: 5

    Esta pesquisa tem por finalidade analisar os contextos de influência de produção do documento oficial curricular de educação física escolar do Estado de Minas Gerais, os conteúdos básicos comuns. Investigamos aspectos políticos, ideológicos e epistemológicos utilizando o método do ciclo de políticas de Ball (apud Mainardes, 2006) e um roteiro de entrevista não estruturada, aplicado aos sujeitos elaboradores da proposta curricular. Articulamos os …

  • Curriculum and Physical Education

    Open Access•Cláudio Pellini Vargas, Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2018

    Em meados da década de 1980, emergiu no campo da Educação Física (EF) o conhecido Movimento Renovador. Trata-se de um período fortemente marcado pela influência das teorizações críticas sobre a área, seus professores e suas produções, bem como sobre a elaboração de documentos curriculares. Tendo encontrado potencialização a partir do período de reabertura política do Brasil, ao fim da ditadura militar, o referido movimento tem sido considerado pe…

  • As Configurações do Lazer na Cidade do Salvador e suas Relações com a Constituição da Universidade Federal da Bahia

    Open Access•Wilson de Lima Brito Filho, Coriolano Pereira Da Rocha Junior et al.•ARTICLE•LICERE - Revista do Programa de…•2017

    O trabalho tem como questão central: Quais as relações entre a construção da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e a fruição das vivências e ações no lazer soteropolitanos, no período entre 1945 e 1955? Objetivou-se investigar o processo histórico de constituição do lazer, em Salvador no período citado, especificamente a partir da formação da UFBA, bem como, perceber a repercussão dessa instituição, através das suas ações, com a organização do f…

  • Projeto Lazerando-Uneb

    Open Access•Wilson de Lima Brito Filho, Coriolano Pereira Da Rocha Junior et al.•ARTICLE•LICERE - Revista do Programa de…•2016

    Este artigo objetivou discutir as experiências formativas do projeto Lazerando do curso de licenciatura em Educação Física da Universidade do Estado da Bahia, indicando os aspectos restritivos e facilitadores da ação e seus desdobramentos atuais e possíveis. Adotou-se uma abordagem qualitativa com caráter descritivo, trazendo à tona as experiências vividas, os documentos acessados e as discussões com os autores que embasaram todo o ciclo de ideal…

  • O Ensino Da Educação Física No Imperial Collegio De Pedro Segundo (1841-1881)

    Open Access•Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2015

    Este trabalho analisa o processo de escolarização da Educação Física no Brasil a partir do Imperial Collegio de Pedro Segundo (CPII), instituição secundária fundada no Rio de Janeiro em 1837. Refletimos sobre o cotidiano dos exercícios gymnasticos no CPII entre 1841 e 1881, analisando os motivos e a ação dos indivíduos que levaram a instituição a adotar a prática destas atividades, o perfil dos agentes escolares que por ela foram responsáveis, as…

  • Práticas corporais em Juiz de Fora (1876-1915)

    Open Access•Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior•ARTICLE•Pro-Posições•2011•References: 1

    Até a década de 1920, Juiz de Fora era considerada a principal cidade de Minas Gerais, por sua pujança econômica e por seu desenvolvimento cultural. A cidade está localizada próxima ao Rio de Janeiro e vivenciou um intenso processo de modernização a partir da segunda metade do século XIX. Nosso trabalho analisa o desenvolvimento das práticas corporais em Juiz de Fora (MG), entre 1876 e 1915, através do principal periódico publicado na cidade, o j…

  • Festas e Carnaval em Juiz de Fora/MG (1876 – 1915)

    Open Access•Priscila Goncalves Soares, Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior et al.•ARTICLE•LICERE - Revista do Programa de…•2010

    A partir da década de 1870, Juiz de Fora/MG passa por um intenso processo de modernização, um momento de transformações velozes, de intenso consumo de mercadorias, de crença no progresso e na ciência (GIDDENS, 1991). Neste período observamos em diversas cidades brasileiras o desenvolvimento das práticas corporais e de diversão, identificados como símbolos modernos. Nossa pesquisa analisa o desenvolvimento das práticas corporais e de diversão na c…

  • Compreensões sobre o Lazer

    Open Access•Roseana Mendes, Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior•ARTICLE•LICERE - Revista do Programa de…•2009

    O presente estudo investiga o Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC), organizado pela Secretaria Nacional de Desenvolvimento de Esporte e de Lazer do Ministério do Esporte, Governo Federal. O objetivo desta pesquisa foi analisar as concepções e compreensões sobre o lazer que aparecem nos documentos, em especial o Projeto Básico, por meio do qual as entidades mineiras buscaram a adesão ao PELC no ano de 2007. A metodologia adotada foi a análise…

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  • Compreensões sobre o Lazer

    Open Access•Roseana Mendes, Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior•ARTICLE•LICERE - Revista do Programa de…•2009

    O presente estudo investiga o Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC), organizado pela Secretaria Nacional de Desenvolvimento de Esporte e de Lazer do Ministério do Esporte, Governo Federal. O objetivo desta pesquisa foi analisar as concepções e compreensões sobre o lazer que aparecem nos documentos, em especial o Projeto Básico, por meio do qual as entidades mineiras buscaram a adesão ao PELC no ano de 2007. A metodologia adotada foi a análise…

  • Festas e Carnaval em Juiz de Fora/MG (1876 – 1915)

    Open Access•Priscila Goncalves Soares, Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior et al.•ARTICLE•LICERE - Revista do Programa de…•2010

    A partir da década de 1870, Juiz de Fora/MG passa por um intenso processo de modernização, um momento de transformações velozes, de intenso consumo de mercadorias, de crença no progresso e na ciência (GIDDENS, 1991). Neste período observamos em diversas cidades brasileiras o desenvolvimento das práticas corporais e de diversão, identificados como símbolos modernos. Nossa pesquisa analisa o desenvolvimento das práticas corporais e de diversão na c…

  • Práticas corporais em Juiz de Fora (1876-1915)

    Open Access•Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior•ARTICLE•Pro-Posições•2011•References: 1

    Até a década de 1920, Juiz de Fora era considerada a principal cidade de Minas Gerais, por sua pujança econômica e por seu desenvolvimento cultural. A cidade está localizada próxima ao Rio de Janeiro e vivenciou um intenso processo de modernização a partir da segunda metade do século XIX. Nosso trabalho analisa o desenvolvimento das práticas corporais em Juiz de Fora (MG), entre 1876 e 1915, através do principal periódico publicado na cidade, o j…

  • O Ensino Da Educação Física No Imperial Collegio De Pedro Segundo (1841-1881)

    Open Access•Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2015

    Este trabalho analisa o processo de escolarização da Educação Física no Brasil a partir do Imperial Collegio de Pedro Segundo (CPII), instituição secundária fundada no Rio de Janeiro em 1837. Refletimos sobre o cotidiano dos exercícios gymnasticos no CPII entre 1841 e 1881, analisando os motivos e a ação dos indivíduos que levaram a instituição a adotar a prática destas atividades, o perfil dos agentes escolares que por ela foram responsáveis, as…

  • Projeto Lazerando-Uneb

    Open Access•Wilson de Lima Brito Filho, Coriolano Pereira Da Rocha Junior et al.•ARTICLE•LICERE - Revista do Programa de…•2016

    Este artigo objetivou discutir as experiências formativas do projeto Lazerando do curso de licenciatura em Educação Física da Universidade do Estado da Bahia, indicando os aspectos restritivos e facilitadores da ação e seus desdobramentos atuais e possíveis. Adotou-se uma abordagem qualitativa com caráter descritivo, trazendo à tona as experiências vividas, os documentos acessados e as discussões com os autores que embasaram todo o ciclo de ideal…

  • As Configurações do Lazer na Cidade do Salvador e suas Relações com a Constituição da Universidade Federal da Bahia

    Open Access•Wilson de Lima Brito Filho, Coriolano Pereira Da Rocha Junior et al.•ARTICLE•LICERE - Revista do Programa de…•2017

    O trabalho tem como questão central: Quais as relações entre a construção da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e a fruição das vivências e ações no lazer soteropolitanos, no período entre 1945 e 1955? Objetivou-se investigar o processo histórico de constituição do lazer, em Salvador no período citado, especificamente a partir da formação da UFBA, bem como, perceber a repercussão dessa instituição, através das suas ações, com a organização do f…

  • Curriculum and Physical Education

    Open Access•Cláudio Pellini Vargas, Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2018

    Em meados da década de 1980, emergiu no campo da Educação Física (EF) o conhecido Movimento Renovador. Trata-se de um período fortemente marcado pela influência das teorizações críticas sobre a área, seus professores e suas produções, bem como sobre a elaboração de documentos curriculares. Tendo encontrado potencialização a partir do período de reabertura política do Brasil, ao fim da ditadura militar, o referido movimento tem sido considerado pe…

  • Os conteúdos básicos comuns da educação física escolar mineira

    Open Access•Cláudio Pellini Vargas, Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2019•References: 5

    Esta pesquisa tem por finalidade analisar os contextos de influência de produção do documento oficial curricular de educação física escolar do Estado de Minas Gerais, os conteúdos básicos comuns. Investigamos aspectos políticos, ideológicos e epistemológicos utilizando o método do ciclo de políticas de Ball (apud Mainardes, 2006) e um roteiro de entrevista não estruturada, aplicado aos sujeitos elaboradores da proposta curricular. Articulamos os …

  • Para Bem Conduzir a Mocidade Estudiosa

    Open Access•Carlos Fernando Ferreira Da Cunha Júnior•ARTICLE•Educação em Foco•2021

    Analisamos o contexto político e as intenções do governo imperial brasileiro em fundar o Imperial Collegio de Pedro Segundo (CPII), 1837, instituição secundária voltada para a formação da elite brasileira. A partir do conceito de cultura escolar, investigamos a normatização do CPII, suas finalidades, revelando especialmente as atribuições designadas aos professores e reitores, principais agentes escolares responsáveis pelo trabalho pedagógico a s…

Humanities (9 works) · Physical Education and Sports Studies (7 works) · Philosophy (5 works) · Art (4 works) · Education Pedagogy and Practices (4 works) · Physical Education and Gymnastics (3 works) · Political science (3 works) · Sociology (3 works) · Business and Management Studies (2 works) · Cultural, Media, and Literary Studies (2 works)

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