Maria Aparecida Antero Correia
Biographic Data
| ID | 1364518 |
|---|---|
| NAME | Maria Aparecida Antero Correia |
| GIVEN NAMES | Maria Aparecida Antero |
| FAMILY NAME | Correia |
| SIGNATURE | CORREIA M A A |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Rondônia |
| ORCID | 0000-0001-8071-4596 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 6 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
O fechamento de escolas rurais em Rondônia e a pandemia: Impactos sobre as comunidades locais
Nas últimas décadas, a educação brasileira passou por grandes reformas para privilegiar uma visão de mercado e privatista em detrimento da valorização de uma educação pública com qualidade social. Nesse contexto, o fechamento em massa das escolas rurais atingiu as comunidades historicamente excluídas – como indígenas, caboclas, ribeirinhas, extrativistas e quilombolas –, aumentando as desigualdades educacionais e sociais. Um exemplo desse process…
Infâncias: Política, cidadania e direitos no Brasil e na Itália
Il capitolo esplora il tema delle differenze in una prospettiva socio-costruttivista per interrogare le pratiche di educazione dell'infanzia. Considera e analizza in particolare alcuni aspetti delle pratiche educative esaminando sul campo un'esperienza educativa zero-sei
Educação Infantil Na Emilia-Romagna, Itália: Participação Social E Desafios Na Garantia Do Direito À Educação
Este artigo apresenta os resultados da pesquisa de doutorado sobre a educação da criança pequena na região da Emilia-Romagna, Itália, que, além de progressistas práticas pedagógicas, desenvolve políticas públicas que sustentam seu sistema de educação de 0 a 6 anos. Com o aporte teórico do materialismo histórico-dialético, a pesquisa é um estudo de caso de abordagem qualitativa com análise documental. Também foi realizado trabalho de campo de dez …
Estado de bem-estar social e educação: Novas relações entre Estado, sociedade e mercado na Europa
Este artigo analisa a relação entre o Estado de Bem-Estar Social e as políticas educacionais na Europa. Uma das formas para se medir o desenvolvimento do Welfare State tem sido a análise dos gastos sociais. Com base nesse indicador, é possível verificar que não existiu uma destruição do Estado social, mas uma alteração em sua execução e na relação entre Estado, sociedade e mercado. São mudanças decorrentes da retomada das teses de livre mercado e…
Mudanças e permanências na gestão da educação infantil em Reggio Emilia
Grande parte do prestígio italiano na educação infantil advém da Emilia-Romagna, especificamente da cidade de Reggio Emilia, reconhecida pelas inovadoras propostas pedagógicas, com gestão participativa e democrática. A educação infantil italiana é dividida entre nidi d'infanzia (0 a 3 - creches) e scuole dell'infanzia (3 a 6 - pré-escolas). Somente a partir de 2017, as creches passaram a fazer parte da área de educação, com a criação do Sistema I…
Itália e Brasil em isolamento: Contexto Para Silenciamento Das Crianças Pequenas
Para a infância e as crianças, sobretudo as pequenas, o isolamento e seu silenciamento são constantemente prescritos, dada sua condição de minoria social, algo que é ampliado em momentos de crise. Isso ocorreu na crise pandêmica, as crianças da Itália e do Brasil foram isoladas e, tanto aqui como lá, as escolas de educação infantil foram fechadas. A partir de dados documentais e da produção acadêmica, o objetivo deste artigo é apresentar um panor…
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