Sinara Almeida Da Costa
Biographic Data
| ID | 1364532 |
|---|---|
| NAME | Sinara Almeida Da Costa |
| GIVEN NAMES | Sinara Almeida |
| FAMILY NAME | Da Costa |
| SIGNATURE | DA COSTA S A |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Oeste do Pará |
| ORCID | 0000-0001-7676-5040 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Educação infantil quilombola na região amazônica: Estudo da BNCC nos projetos políticos pedagógicos
Este artigo trata de uma pesquisa cujo intento foi analisar a presença e articulação de conceitos e proposições da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) referentes à Educação Infantil nos Projetos Políticos Pedagógicos (PPP) de cinco escolas quilombolas que atendem Educação Infantil na Região Amazônica. De abordagem qualitativa e caráter exploratório, a investigação inspirou-se na análise documental (Yonaha, 2024). Seus resultados indicaram que a…
As Singularidades Da Amazônia Na Brincadeira De Faz-De-Conta De Papéis Sociais Da Pré-Escola
O artigo é proveniente de uma pesquisa de mestrado cujo objetivo é compreender de que forma a brincadeira de faz-de-conta de papéis sociais contribui no desenvolvimento da personalidade das crianças na pré-escola. Nesse sentido, buscou-se compreender de que forma as crianças ressignificam situações sociais vivenciadas por elas através da brincadeira de faz-de-conta e identificar as funções psíquicas superiores envolvidas nessa atividade. Os press…
No prominent works on this page.
As Singularidades Da Amazônia Na Brincadeira De Faz-De-Conta De Papéis Sociais Da Pré-Escola
O artigo é proveniente de uma pesquisa de mestrado cujo objetivo é compreender de que forma a brincadeira de faz-de-conta de papéis sociais contribui no desenvolvimento da personalidade das crianças na pré-escola. Nesse sentido, buscou-se compreender de que forma as crianças ressignificam situações sociais vivenciadas por elas através da brincadeira de faz-de-conta e identificar as funções psíquicas superiores envolvidas nessa atividade. Os press…
Educação infantil quilombola na região amazônica: Estudo da BNCC nos projetos políticos pedagógicos
Este artigo trata de uma pesquisa cujo intento foi analisar a presença e articulação de conceitos e proposições da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) referentes à Educação Infantil nos Projetos Políticos Pedagógicos (PPP) de cinco escolas quilombolas que atendem Educação Infantil na Região Amazônica. De abordagem qualitativa e caráter exploratório, a investigação inspirou-se na análise documental (Yonaha, 2024). Seus resultados indicaram que a…
Biology (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Humanities (1 works) · Philosophy (1 works) · Psychology and Mental Health (1 works) · Race, Identity, and Education in Brazil (1 works) · Rural and Ethnic Education (1 works) · Sociology (1 works)