Katerina Lukasova
Biographic Data
| ID | 1364869 |
|---|---|
| NAME | Katerina Lukasova |
| GIVEN NAMES | Katerina |
| FAMILY NAME | Lukasova |
| SIGNATURE | LUKASOVA K |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do ABC |
| ORCID | 0000-0002-1137-7298 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Bridging the Gap in Brazilian Literacy
A significant portion of Brazilian students fail to meet basic reading standards. The 2017 National Common Curricular Base (NCCB) marked a pivotal effort by the government to prioritize recognizing phonics in early reading instruction. However, the NCCB lacked clear directives for implementation, resulting in limited adoption in classrooms where teachers were accustomed to constructivist approaches to literacy. To address this shortcoming, we ada…
Symptoms of post-traumatic stress disorder and affects in healthcare workers during the Covid-19 pandemic
Objective: This study aimed to evaluate symptoms of post-traumatic stress disorder and affects in health professionals during the COVID-19 pandemic. Method: Three hundred and seventy-four health professionals, among which 235 were front-line and 139 non-front-line workers, answered an online questionnaire consisting of socio-demographic data, identification of past mental disorders, personal experience facing the pandemic, the Impact of Event Sca…
Estresse, Coping E Estados Afetivos Em Profissionais Da Saúde Durante a Pandemia
A pandemia da COVID-19 configurou um período de crise mundial com impactos na saúde mental de toda a população, notadamente dos profissionais de saúde da linha de frente. Objetivou-se rastrear a presença de sintomas de Transtorno de Estresse Pós-Traumático em profissionais de saúde da linha de frente e verificar sua associação com estratégias de coping e estados afetivos durante a pandemia da COVID-19 no Brasil. Realizou-se um estudo longitudinal…
Acesso Lexical na Leitura
Este artigo tem como objetivo apresentar o reconhecimento visual da palavra e o acesso lexical na leitura, descrevendo as etapas desse processo e integrando o conhecimento proveniente de estudos da Psicologia Cognitiva (modelos que explicam o processamento de leitura de palavras) e da Psicolinguística (que avaliam as variáveis linguísticas que afetam o processamento lexical), focalizando os achados obtidos por meio da técnica de rastreamento ocul…
Línguas em conflito
O fenômeno do bilinguismo é a premissa essencial da tradução. Este trabalho apresenta modelos cognitivos contemporâneos que explicam o acesso lexical de bilíngues e multilíngues para o reconhecimento de palavras escritas, a partir de experimentos com homógrafos interlinguais. São abordados os trabalhos sobre conflito entre duas ou mais línguas,e como seus achados convergem para a hipótese de acesso não-seletivo ao léxico, o que elucida o impacto …
Línguas em conflito
O fenômeno do bilinguismo é a premissa essencial da tradução. Este trabalho apresenta modelos cognitivos contemporâneos que explicam o acesso lexical de bilíngues e multilíngues para o reconhecimento de palavras escritas, a partir de experimentos com homógrafos interlinguais. São abordados os trabalhos sobre conflito entre duas ou mais línguas,e como seus achados convergem para a hipótese de acesso não-seletivo ao léxico, o que elucida o impacto …
Línguas em conflito
O fenômeno do bilinguismo é a premissa essencial da tradução. Este trabalho apresenta modelos cognitivos contemporâneos que explicam o acesso lexical de bilíngues e multilíngues para o reconhecimento de palavras escritas, a partir de experimentos com homógrafos interlinguais. São abordados os trabalhos sobre conflito entre duas ou mais línguas,e como seus achados convergem para a hipótese de acesso não-seletivo ao léxico, o que elucida o impacto …
Estresse, Coping E Estados Afetivos Em Profissionais Da Saúde Durante a Pandemia
A pandemia da COVID-19 configurou um período de crise mundial com impactos na saúde mental de toda a população, notadamente dos profissionais de saúde da linha de frente. Objetivou-se rastrear a presença de sintomas de Transtorno de Estresse Pós-Traumático em profissionais de saúde da linha de frente e verificar sua associação com estratégias de coping e estados afetivos durante a pandemia da COVID-19 no Brasil. Realizou-se um estudo longitudinal…
Acesso Lexical na Leitura
Este artigo tem como objetivo apresentar o reconhecimento visual da palavra e o acesso lexical na leitura, descrevendo as etapas desse processo e integrando o conhecimento proveniente de estudos da Psicologia Cognitiva (modelos que explicam o processamento de leitura de palavras) e da Psicolinguística (que avaliam as variáveis linguísticas que afetam o processamento lexical), focalizando os achados obtidos por meio da técnica de rastreamento ocul…
Symptoms of post-traumatic stress disorder and affects in healthcare workers during the Covid-19 pandemic
Objective: This study aimed to evaluate symptoms of post-traumatic stress disorder and affects in health professionals during the COVID-19 pandemic. Method: Three hundred and seventy-four health professionals, among which 235 were front-line and 139 non-front-line workers, answered an online questionnaire consisting of socio-demographic data, identification of past mental disorders, personal experience facing the pandemic, the Impact of Event Sca…
Bridging the Gap in Brazilian Literacy
A significant portion of Brazilian students fail to meet basic reading standards. The 2017 National Common Curricular Base (NCCB) marked a pivotal effort by the government to prioritize recognizing phonics in early reading instruction. However, the NCCB lacked clear directives for implementation, resulting in limited adoption in classrooms where teachers were accustomed to constructivist approaches to literacy. To address this shortcoming, we ada…
Psychology (4 works) · Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Reading and Literacy Development (3 works) · Art (2 works) · Clinical Psychology (2 works) · COVID-19 and Mental Health (2 works) · Disease (2 works) · Healthcare professionals’ stress and burnout (2 works) · Language Development and Disorders (2 works)