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Carole Daverne

Biographic Data

ID1368422
NAMECarole Daverne
GIVEN NAMESCarole
FAMILY NAMEDaverne
SIGNATUREDAVERNE C
AFFILIATIONSAssociation pour l'Utilisation du Rein Artificiel dans la région Lyonnaise
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS7
AUTHOR COUNT4
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2009
LATEST PUBLICATION YEAR2016
H-INDEX1
  • Soutenir la réussite, oui mais comment

    Carole Daverne•ARTICLE•Sciences Humaines•2016

    International audience

  • Les bons élèves

    Carole Daverne, Yves Dutercq•BOOK•Les bons élèves•2013

    Cet ouvrage s’intéresse aux stratégies des lycéens et des étudiants des classes préparatoires aux grandes écoles, en même temps que de leurs familles, dans la perspective de valoriser au mieux de bons résultats scolaires. Il analyse par la même occasion les remises en question pédagogiques émanant des établissements et des enseignants qui les accueillent. Qui sont ces « bons élèves », en l’occurrence ce public des filières sélectives, renouvelé e…

  • De l’expérimentation à la généralisation du baccalauréat professionnel en trois ans (BP3): Parcours d’élèves (dés)enchantés

    Open Access•Carole Daverne•ARTICLE•Éducation et francophonie•2012•Cited by: 1

    La rénovation de l’enseignement professionnel en France suscite de multiples questions, notamment sur les divers facteurs susceptibles d’influencer l’appropriation du changement par les élèves. Nous avons mené une étude longitudinale pendant trois ans dans deux lycées professionnels, et plus précisément recueilli des questionnaires et des entretiens approfondis réalisés avec des chefs d’établissement, des enseignants et des élèves. En classe de s…

  • Les élèves de l'élite scolaire: Une Autonomie Sous Contrôle Familial

    Open Access•Carole Daverne, Yves Dutercq•ARTICLE•Cahiers de la recherche sur l…•2009•Cited by: 6•References: 15

    Our article studies how the very good students of French high schools build their higher education careers at a time of uncertainty and hard competition concerning access to high quality qualification and professional status. The findings of our research regarding the students in the final year of secondary school or in the preparatory classes for “grandes écoles”, reveal that parents from different social milieu are deeply involved in the constr…

  • Les élèves de l'élite scolaire: Une Autonomie Sous Contrôle Familial

    Open Access•Carole Daverne, Yves Dutercq•ARTICLE•Cahiers de la recherche sur l…•2009•Cited by: 6•References: 15

    Our article studies how the very good students of French high schools build their higher education careers at a time of uncertainty and hard competition concerning access to high quality qualification and professional status. The findings of our research regarding the students in the final year of secondary school or in the preparatory classes for “grandes écoles”, reveal that parents from different social milieu are deeply involved in the constr…

  • De l’expérimentation à la généralisation du baccalauréat professionnel en trois ans (BP3): Parcours d’élèves (dés)enchantés

    Open Access•Carole Daverne•ARTICLE•Éducation et francophonie•2012•Cited by: 1

    La rénovation de l’enseignement professionnel en France suscite de multiples questions, notamment sur les divers facteurs susceptibles d’influencer l’appropriation du changement par les élèves. Nous avons mené une étude longitudinale pendant trois ans dans deux lycées professionnels, et plus précisément recueilli des questionnaires et des entretiens approfondis réalisés avec des chefs d’établissement, des enseignants et des élèves. En classe de s…

  • Les élèves de l'élite scolaire: Une Autonomie Sous Contrôle Familial

    Open Access•Carole Daverne, Yves Dutercq•ARTICLE•Cahiers de la recherche sur l…•2009•Cited by: 6•References: 15

    Our article studies how the very good students of French high schools build their higher education careers at a time of uncertainty and hard competition concerning access to high quality qualification and professional status. The findings of our research regarding the students in the final year of secondary school or in the preparatory classes for “grandes écoles”, reveal that parents from different social milieu are deeply involved in the constr…

  • De l’expérimentation à la généralisation du baccalauréat professionnel en trois ans (BP3): Parcours d’élèves (dés)enchantés

    Open Access•Carole Daverne•ARTICLE•Éducation et francophonie•2012•Cited by: 1

    La rénovation de l’enseignement professionnel en France suscite de multiples questions, notamment sur les divers facteurs susceptibles d’influencer l’appropriation du changement par les élèves. Nous avons mené une étude longitudinale pendant trois ans dans deux lycées professionnels, et plus précisément recueilli des questionnaires et des entretiens approfondis réalisés avec des chefs d’établissement, des enseignants et des élèves. En classe de s…

  • Les bons élèves

    Carole Daverne, Yves Dutercq•BOOK•Les bons élèves•2013

    Cet ouvrage s’intéresse aux stratégies des lycéens et des étudiants des classes préparatoires aux grandes écoles, en même temps que de leurs familles, dans la perspective de valoriser au mieux de bons résultats scolaires. Il analyse par la même occasion les remises en question pédagogiques émanant des établissements et des enseignants qui les accueillent. Qui sont ces « bons élèves », en l’occurrence ce public des filières sélectives, renouvelé e…

  • Soutenir la réussite, oui mais comment

    Carole Daverne•ARTICLE•Sciences Humaines•2016

    International audience

Education, sociology, and vocational training (4 works) · Humanities (4 works) · Political science (3 works) · Philosophy (2 works) · Philosophy (2 works) · Social Sciences and Governance (2 works) · Art (1 works) · Educational Practices and Policies (1 works) · Health, Medicine and Society (1 works) · Healthcare Systems and Practices (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae