Lucia Martínez Moctezuma
Biographic Data
| ID | 1368666 |
|---|---|
| NAME | Lucia Martínez Moctezuma |
| GIVEN NAMES | Lucia Martínez |
| FAMILY NAME | Moctezuma |
| SIGNATURE | MOCTEZUMA L M |
| AFFILIATIONS | Universidad Autonoma Del Estado De Morelos |
| ORCID | 0000-0002-4957-6989 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 19 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 19 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2000 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
La Urdimbre De Los Estudios Sobre Saberes, Disciplinas Y Libros Escolares en América Latina
Este artículo presenta un balance de las investigaciones sobre libros, manuales, textos, saberes y disciplinas escolares en América Latina, específicamente en Brasil, Colombia y México. Con ocasión de la celebración de los 30 años del Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación -CIHELA-, se plantea este artículo que se propone visibilizar los hilos de las investigaciones acerca de las temáticas centrales y los efectos en la constitución d…
Imágenes De Archivo
Para construir una explicación consideramos a la fotografía como una fuente de información, inserta entre a los expedientes localizados en el Archivo Histórico de la Secretaría de Educación Pública que se conservan un Fondo sobre el estado de Morelos, así como los libros de texto que circularon en este periodo y que sirvieron para reforzar en el salón de clases, una serie de saberes en torno al cuidado y desarrollo del cuerpo insertos en el discu…
Propuesta De Dosier Temático
Propuesta de Dosier Temático: Salud y Educación en los siglos XIX a XXI
Les grandes figures de l'education. De l'éducation spécialisée àl'éducation inclusive
Reseña: MUTUALE, Augustin; PARAYRE, Séverine; SERINA-KARSKY, Fabienne; OLIVIER, Anne (Dir.). Les grandes figures de l'education. De l'éducation spécialisée àl'éducation inclusive. Paris: L ́Harmattan, 2023. ISBN: 978-2-14-031635-7
Health, Sports, and Authoritarianism in Mexico’s Educational Project, 1930–1940
The objective of this article is to illustrate the changes in the project of physical education and sports in Mexico as it was beginning a process of reconstruction after a revolutionary movement that affected principally rural and peasant communities. The Department of Education incorporated into this project the teaching of sports of Anglo-Saxon origin like track and field while also rescuing dance and folklore to preserve the meaning of being …
Rememorar, difundir, homenagear
Este día iniciaron los trabajos del Tercer Simposio Iberoamericano de Historia, Educación y Patrimonio Educativo en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), en el que participan Brasil, Argentina y México
Retomar el pulso de la historia de la educación en México
.
La educación de párvulos y la misión pedagógica, un contacto cultural entre Mexico y Estados Unidos, 1883-1910
En este artículo, producto de una investigación más amplia, se analiza la adopción de una propuesta pedagógica para el sistema escolar mexicano en : la educación de párvulos, v. Vista desde la perspectiva histórica, donde la misión pedagógica, se convierte en una estrategia para conocer el sistema escolar que circula desde finales del siglo XIX en Europa y del que aprenderán las profesoras mexicanas por la mediación del sistema escolar norteameri…
Educación Física en Iberoamérica
Este número temático da RIDPHE_R, Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, reúne estudos históricos do Brasil, do México, do Uruguai e da Argentina que tematizam prioritariamente as prescrições e práticas para a educação do corpo e para o desenvolvimento da cultura física, em especial na sua configuração como disciplina escolar - a Educação Física. Com encontros regulares em diferentes fóruns de debate, estes autores e autoras ta…
La actividad física de la comunidad rural
Después del movimiento revolucionario de 1910 en México, la Secretaría de Educación Pública puso en práctica una serie de proyectos educativos orientados a las necesidades de la población rural. Las Misiones Culturales lograron conjuntar a toda la comunidad en torno a una serie de actividades que, a través de la escuela, apuntaron el desarrollo físico y cultural de niños, mujeres y hombres, con la realización de festivales y encuentros deportivos…
El patrimonio histórico educativo de México
El objetivo de este artículo es reflexionar sobre la importancia de los cuadernos escolares que se conservan en la biblioteca escolar de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos en México. Consideramos el cuaderno escolar como un objeto de investigación a través del cual podemos observar la práctica de los sistemas educativos, así como la vida diaria de la escuela en la que participan, profesor y alumno, del proceso enseñanza aprendizaje, dá…
Apresentação de livros
Vimos por esta divulgar o lançamento de quatro novos livros
Dossier
Nous nous intéresserons au corps malade et aux maux du corps, à leurs prises en charge au sein du système éducatif et aux transformations induites dans les conceptions et pratiques scolaires. Au cours des XIXe et XXe siècles, différentes maladies et épidémies ont frappé les sociétés, qui, souvent démunies, ont été amenées à instaurer des stratégies préventives et curatives. Le système éducatif a été sollicité de nombreuses fois par le milieu médi…
Las misiones culturales
Una vez terminado el periodo de guerra civil en México (1910-1917) se implementó una vasta campaña de educación higiénica que identificó la influencia de la escuela para difundir diferemtes ideas sobre los beneficios de la vacunación y el cuidado de la salud del ciudadano. En este trabajo, me propongo dar cuenta de la práctica de las Misiones Culturales que llegarán a las comunidades rurales para desarrollar una cultura física y educar a los ciud…
Las revistas pedagógicas
En la colección de educación que resguarda la Universidad Autónoma del Estado de Morelos se conserva un buen número de libros de texto, revistas pedagógicas y cuadernos escolares. Algunos de ellos han servido para preparar tesis de grado, ponencias, artículos y capítulos de libros. Los temas que se han abordado han sido varios: la formación del maestro, la enseñanza de las disciplinas escolares, los métodos de lectura, las influencias extranjeras…
Los manuales de lectura, un patrimonio de la historia educativa de Mexico
El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre los métodos de lectura que circularon a través de una serie de manuales escolares. Se trata de textos que forman parte no sólo de la Biblioteca Escolar resguardada en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (México) sino del patrimonio histórico educativo de nuestro país. Analizaremos particularmente textos que sirvieron para la enseñanza de la lectura escritura y que, bajo un modelo similar …
Politiques d’alphabétisation en contexte multilingue
Du régime de Porfirio Díaz (1876-1910) visant à contrôler et unifier le système scolaire mexicain par la formation des maîtres et la diffusion de livres autorisés, à l'année 1940 qui met fin à la période de la révolution avec Cárdenas au pouvoir, comment a-t-on appris à lire aux jeunes Mexicains ? Cet article cherche à prendre en considération à la fois les débats dans l’expression des visées et des méthodes, très au fait des évolutions internati…
Representaciones del cuerpo infantil en los libros de texto mexicanos, 1880-1940
El objetivo de este trabajo es observar las representaciones y los discursos sobre el cuerpo infantil en la escuela primaria mexicana. Para este trabajo se tomaran como ejes principales el análisis de la imagen y del texto, de los libros que circularon dentro de la escuela primaria mexicana entre 1882 y 1940. Textos que circularon, en un primer momento, en todo el País, como producto de los acuerdos tomados en los tres congresos higiénicos y de i…
Les limites de la modernisation porfirienne
L’objectif de cet article est de réévaluer la place du chemin de fer dans le développement régional au Mexique, à l’époque porfirienne. En effet, on considère trop souvent que la voie ferrée a principalement été utilisée pour effectuer le transport de matières premières destinées à l’exportation. Or, l’étude des réseaux régionaux, tel celui de Chalco, prouve que le rail a joué un rôle essentiel dans le développement du marché intérieur
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Les limites de la modernisation porfirienne
L’objectif de cet article est de réévaluer la place du chemin de fer dans le développement régional au Mexique, à l’époque porfirienne. En effet, on considère trop souvent que la voie ferrée a principalement été utilisée pour effectuer le transport de matières premières destinées à l’exportation. Or, l’étude des réseaux régionaux, tel celui de Chalco, prouve que le rail a joué un rôle essentiel dans le développement du marché intérieur
Representaciones del cuerpo infantil en los libros de texto mexicanos, 1880-1940
El objetivo de este trabajo es observar las representaciones y los discursos sobre el cuerpo infantil en la escuela primaria mexicana. Para este trabajo se tomaran como ejes principales el análisis de la imagen y del texto, de los libros que circularon dentro de la escuela primaria mexicana entre 1882 y 1940. Textos que circularon, en un primer momento, en todo el País, como producto de los acuerdos tomados en los tres congresos higiénicos y de i…
Politiques d’alphabétisation en contexte multilingue
Du régime de Porfirio Díaz (1876-1910) visant à contrôler et unifier le système scolaire mexicain par la formation des maîtres et la diffusion de livres autorisés, à l'année 1940 qui met fin à la période de la révolution avec Cárdenas au pouvoir, comment a-t-on appris à lire aux jeunes Mexicains ? Cet article cherche à prendre en considération à la fois les débats dans l’expression des visées et des méthodes, très au fait des évolutions internati…
Los manuales de lectura, un patrimonio de la historia educativa de Mexico
El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre los métodos de lectura que circularon a través de una serie de manuales escolares. Se trata de textos que forman parte no sólo de la Biblioteca Escolar resguardada en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (México) sino del patrimonio histórico educativo de nuestro país. Analizaremos particularmente textos que sirvieron para la enseñanza de la lectura escritura y que, bajo un modelo similar …
Apresentação de livros
Vimos por esta divulgar o lançamento de quatro novos livros
Dossier
Nous nous intéresserons au corps malade et aux maux du corps, à leurs prises en charge au sein du système éducatif et aux transformations induites dans les conceptions et pratiques scolaires. Au cours des XIXe et XXe siècles, différentes maladies et épidémies ont frappé les sociétés, qui, souvent démunies, ont été amenées à instaurer des stratégies préventives et curatives. Le système éducatif a été sollicité de nombreuses fois par le milieu médi…
Las misiones culturales
Una vez terminado el periodo de guerra civil en México (1910-1917) se implementó una vasta campaña de educación higiénica que identificó la influencia de la escuela para difundir diferemtes ideas sobre los beneficios de la vacunación y el cuidado de la salud del ciudadano. En este trabajo, me propongo dar cuenta de la práctica de las Misiones Culturales que llegarán a las comunidades rurales para desarrollar una cultura física y educar a los ciud…
Las revistas pedagógicas
En la colección de educación que resguarda la Universidad Autónoma del Estado de Morelos se conserva un buen número de libros de texto, revistas pedagógicas y cuadernos escolares. Algunos de ellos han servido para preparar tesis de grado, ponencias, artículos y capítulos de libros. Los temas que se han abordado han sido varios: la formación del maestro, la enseñanza de las disciplinas escolares, los métodos de lectura, las influencias extranjeras…
El patrimonio histórico educativo de México
El objetivo de este artículo es reflexionar sobre la importancia de los cuadernos escolares que se conservan en la biblioteca escolar de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos en México. Consideramos el cuaderno escolar como un objeto de investigación a través del cual podemos observar la práctica de los sistemas educativos, así como la vida diaria de la escuela en la que participan, profesor y alumno, del proceso enseñanza aprendizaje, dá…
Educación Física en Iberoamérica
Este número temático da RIDPHE_R, Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, reúne estudos históricos do Brasil, do México, do Uruguai e da Argentina que tematizam prioritariamente as prescrições e práticas para a educação do corpo e para o desenvolvimento da cultura física, em especial na sua configuração como disciplina escolar - a Educação Física. Com encontros regulares em diferentes fóruns de debate, estes autores e autoras ta…
La actividad física de la comunidad rural
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La educación de párvulos y la misión pedagógica, un contacto cultural entre Mexico y Estados Unidos, 1883-1910
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Health, Sports, and Authoritarianism in Mexico’s Educational Project, 1930–1940
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.
Propuesta De Dosier Temático
Propuesta de Dosier Temático: Salud y Educación en los siglos XIX a XXI
Les grandes figures de l'education. De l'éducation spécialisée àl'éducation inclusive
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La Urdimbre De Los Estudios Sobre Saberes, Disciplinas Y Libros Escolares en América Latina
Este artículo presenta un balance de las investigaciones sobre libros, manuales, textos, saberes y disciplinas escolares en América Latina, específicamente en Brasil, Colombia y México. Con ocasión de la celebración de los 30 años del Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación -CIHELA-, se plantea este artículo que se propone visibilizar los hilos de las investigaciones acerca de las temáticas centrales y los efectos en la constitución d…
Imágenes De Archivo
Para construir una explicación consideramos a la fotografía como una fuente de información, inserta entre a los expedientes localizados en el Archivo Histórico de la Secretaría de Educación Pública que se conservan un Fondo sobre el estado de Morelos, así como los libros de texto que circularon en este periodo y que sirvieron para reforzar en el salón de clases, una serie de saberes en torno al cuidado y desarrollo del cuerpo insertos en el discu…
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