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Catrin Heite

Biographic Data

ID1373344
NAMECatrin Heite
GIVEN NAMESCatrin
FAMILY NAMEHeite
SIGNATUREHEITE C
AFFILIATIONSUniversity of Zurich
ORCID0000-0001-7055-3821
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS13
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT12
EDITOR COUNT1
FIRST PUBLICATION YEAR2008
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Ethical Reflexivity in Research with (Migrant) Children: Dealing with Power Asymmetries to Build up More Participatory Approaches

    Open Access•Anne Carolina Ramos, Catrin Heite et al.•ARTICLE•Societies•2025•References: 9

    Participatory research with children presents a range of ethical challenges, particularly concerning power dynamics between adults and children in the research process. Factors such as the research setting, parental consent, the role of gatekeepers, interview dynamics, and the methods used can either facilitate or limit children’s participation. For migrant children and their families, specific issues like the language of communication, the mater…

  • Wohlbefinden von Kindern in der deutschsprachigen Schweiz

    Open Access•Catrin Heite, Anne Carolina Ramos et al.•ARTICLE•Soziale Passagen•2022

    Die Frage, was Kinder unter Wohlbefinden verstehen und was sie aus ihrer Sicht brauchen, damit es ihnen gut geht, steht im Mittelpunkt des vom Schweizerischen Nationalfonds (SNF) finanzierten Forschungsprojekts Wohlbefinden von Kindern in der deutschsprachigen Schweiz (Laufzeit 09/2021 bis 08/2024). Das Forschungsprojekt beschäftigt sich mit der Frage nach dem Wohlergehen und Wohlbefinden von Kindern, nach dem, was ihnen wichtig ist und wie sie i…

  • Entanglements between Agency and Vulnerability in the Phenomenon of Birth. Reflections on Children’s Expressions about ‘Being Born’

    Open Access•Catrin Heite, Veronika Magyar-Haas•ARTICLE•Diskurs Kindheits- und…•2020

    Analogously to the works in the field of new social studies of childhood, this contribution deals with the concept of childhood as a social construction, in which children are considered as social actors in their own living environment, engaged in interpretive reproduction of the social. In this perspective the concept of agency is strongly stressed, and the vulnerability of children is not sufficiently taken into account. But in combining vulner…

  • Diversity

    Open Access•Catrin Heite, Andrea J Vorrink•CHAPTER•Kompendium Kinder- und Jugendhilfe•2018

  • Práticas de inclusão e exclusão como constituição de fronteiras

    Open Access•Catrin Heite, Marion Pomey et al.•ARTICLE•Civitas - Revista de Ciências…•2014•References: 1

    Fronteiras têm significado simbólico e social, reproduzem desigualdade social através de adscrições moralizantes e geram inclusão ou exclusão de determinadas pessoas ou grupos. Fronteiras ou a perspectiva analítica sobre elas são relevantes para a Pedagogia Social porque informam sobre as concepções normativas da ordem social bem como sobre a participação sociopedagógica própria nelas. Ordens sociais normativas traçam fronteiras entre o ser afeit…

  • Ein- und Ausschliessungspraktiken als Konstituierung von Grenzen

    Open Access•Catrin Heite, Marion Pomey et al.•ARTICLE•Soziale Passagen•2013

    Grenzen haben symbolische und soziale Bedeutung, reproduzieren durch moralisierende Zuschreibungen soziale Ungleichheiten und generieren Ein- und Ausschlüsse bestimmter Personen(gruppen). Grenzen bzw. eine grenzanalytische Perspektive sind für die Sozialpädagogik deshalb relevant, weil sie Aufschluss geben über normative Ordnungsvorstellungen sowie die eigene sozialpädagogische Beteiligung hieran. Normative Ordnungen ziehen Grenzen zwischen krise…

  • Professionalität im Post-Wohlfahrtsstaat. Zur aktivierungspolitischen Reformulierung Sozialer Arbeit

    Catrin Heite•CHAPTER•Soziale Arbeit Als Wohlfahrtsproduk…•2011

    Soziale Arbeit ist konstitutiver Bestandteil der wohlfahrtsstaatlichen Bearbeitung sozialer Ungleichheit und Akteur in der Wohlfahrtsproduktion. Form und Ausmaß der Wohlfahrtsproduktion durch Soziale Arbeit sind beeinflusst von veränderlichen sozialpolitischen Bedingungen und je historisch spezifischen Bearbeitungsweisen des Sozialen. Mit diesen je spezifischen sozialpolitischen Rahmenbedingungen korrespondieren auch je spezifische Bestimmungen s…

  • Sozialpolitik Als Geschlechterpolitik

    Karin Böllert, Catrin Heite•BOOK•Sozialpolitik als Geschlechterpolit…•2011

  • Sozialpolitik als Geschlechterpolitik

    Catrin Heite, Karin Böllert•BOOK•Sozialpolitik als Geschlechterpolit…•2011

  • Jugendhilfeforschung: Kontroversen - Transformationen - Adressierungen

    Open Access•Wassilios Baros, Arbeitskreis "Jugendhilfe Arbeitskreis "Jugendhilfe im Wandel…•BOOK•Jugendhilfeforschung•2011

  • Anerkennung von Differenz in der Sozialen Arbeit. Zur professionellen Konstruktion des Anderen

    Catrin Heite•CHAPTER•Differenzierung, Normalisierung,…•2010

    „Differenz, Anerkennung, Soziale Arbeit“ – begrifflich ist mit dieser Reihung die Frage markiert, wie pädagogisch und politisch angemessen, also professionell, mit Unterschieden zwischen Personen und Personengruppen umzugehen ist.Mit welchen Formen von Differenz hat Soziale Arbeit es zu tun? Wie werden diese Differenzen thematisiert? Welche Relevanz haben unterschiedliche Differenzierungen und welche Differenzierungspraktiken werden in Sozialer A…

  • Einführung in den Thementeil: Entwicklungslinien und Herausforderungen der Professionalität Sozialer Arbeit

    Open Access•Catrin Heite, Karin Böllert•ARTICLE•Soziale Passagen•2010

  • Ungleichheit, Differenz und ‚Diversity ‘— Zur Konstruktion des professionellen Anderen

    Catrin Heite•CHAPTER•Genderkompetenz in der Sozialen…•2008

    Das Aufgabenfeld Sozialer Arbeit ist von diversen Ungleichheitskategorien wie u.a. Klasse, Geschlecht, Sexualität, Staatsbürgerschaft, Religion, Behinderung strukturiert. Deren Komplexität und Zusammenwirken zu analysieren und in Theoriebildung und sozialarbeiterischen Handlungskonzepten zu bearbeiten, stellt sich für das Projekt der reflexiven Professionalisierung als unabgeschlossene Herausforderung, um Adressatinnengruppen in ihren je spezifis…

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  • Ungleichheit, Differenz und ‚Diversity ‘— Zur Konstruktion des professionellen Anderen

    Catrin Heite•CHAPTER•Genderkompetenz in der Sozialen…•2008

    Das Aufgabenfeld Sozialer Arbeit ist von diversen Ungleichheitskategorien wie u.a. Klasse, Geschlecht, Sexualität, Staatsbürgerschaft, Religion, Behinderung strukturiert. Deren Komplexität und Zusammenwirken zu analysieren und in Theoriebildung und sozialarbeiterischen Handlungskonzepten zu bearbeiten, stellt sich für das Projekt der reflexiven Professionalisierung als unabgeschlossene Herausforderung, um Adressatinnengruppen in ihren je spezifis…

  • Anerkennung von Differenz in der Sozialen Arbeit. Zur professionellen Konstruktion des Anderen

    Catrin Heite•CHAPTER•Differenzierung, Normalisierung,…•2010

    „Differenz, Anerkennung, Soziale Arbeit“ – begrifflich ist mit dieser Reihung die Frage markiert, wie pädagogisch und politisch angemessen, also professionell, mit Unterschieden zwischen Personen und Personengruppen umzugehen ist.Mit welchen Formen von Differenz hat Soziale Arbeit es zu tun? Wie werden diese Differenzen thematisiert? Welche Relevanz haben unterschiedliche Differenzierungen und welche Differenzierungspraktiken werden in Sozialer A…

  • Einführung in den Thementeil: Entwicklungslinien und Herausforderungen der Professionalität Sozialer Arbeit

    Open Access•Catrin Heite, Karin Böllert•ARTICLE•Soziale Passagen•2010

  • Professionalität im Post-Wohlfahrtsstaat. Zur aktivierungspolitischen Reformulierung Sozialer Arbeit

    Catrin Heite•CHAPTER•Soziale Arbeit Als Wohlfahrtsproduk…•2011

    Soziale Arbeit ist konstitutiver Bestandteil der wohlfahrtsstaatlichen Bearbeitung sozialer Ungleichheit und Akteur in der Wohlfahrtsproduktion. Form und Ausmaß der Wohlfahrtsproduktion durch Soziale Arbeit sind beeinflusst von veränderlichen sozialpolitischen Bedingungen und je historisch spezifischen Bearbeitungsweisen des Sozialen. Mit diesen je spezifischen sozialpolitischen Rahmenbedingungen korrespondieren auch je spezifische Bestimmungen s…

  • Sozialpolitik Als Geschlechterpolitik

    Karin Böllert, Catrin Heite•BOOK•Sozialpolitik als Geschlechterpolit…•2011

  • Sozialpolitik als Geschlechterpolitik

    Catrin Heite, Karin Böllert•BOOK•Sozialpolitik als Geschlechterpolit…•2011

  • Jugendhilfeforschung: Kontroversen - Transformationen - Adressierungen

    Open Access•Wassilios Baros, Arbeitskreis "Jugendhilfe Arbeitskreis "Jugendhilfe im Wandel…•BOOK•Jugendhilfeforschung•2011

  • Ein- und Ausschliessungspraktiken als Konstituierung von Grenzen

    Open Access•Catrin Heite, Marion Pomey et al.•ARTICLE•Soziale Passagen•2013

    Grenzen haben symbolische und soziale Bedeutung, reproduzieren durch moralisierende Zuschreibungen soziale Ungleichheiten und generieren Ein- und Ausschlüsse bestimmter Personen(gruppen). Grenzen bzw. eine grenzanalytische Perspektive sind für die Sozialpädagogik deshalb relevant, weil sie Aufschluss geben über normative Ordnungsvorstellungen sowie die eigene sozialpädagogische Beteiligung hieran. Normative Ordnungen ziehen Grenzen zwischen krise…

  • Práticas de inclusão e exclusão como constituição de fronteiras

    Open Access•Catrin Heite, Marion Pomey et al.•ARTICLE•Civitas - Revista de Ciências…•2014•References: 1

    Fronteiras têm significado simbólico e social, reproduzem desigualdade social através de adscrições moralizantes e geram inclusão ou exclusão de determinadas pessoas ou grupos. Fronteiras ou a perspectiva analítica sobre elas são relevantes para a Pedagogia Social porque informam sobre as concepções normativas da ordem social bem como sobre a participação sociopedagógica própria nelas. Ordens sociais normativas traçam fronteiras entre o ser afeit…

  • Diversity

    Open Access•Catrin Heite, Andrea J Vorrink•CHAPTER•Kompendium Kinder- und Jugendhilfe•2018

  • Entanglements between Agency and Vulnerability in the Phenomenon of Birth. Reflections on Children’s Expressions about ‘Being Born’

    Open Access•Catrin Heite, Veronika Magyar-Haas•ARTICLE•Diskurs Kindheits- und…•2020

    Analogously to the works in the field of new social studies of childhood, this contribution deals with the concept of childhood as a social construction, in which children are considered as social actors in their own living environment, engaged in interpretive reproduction of the social. In this perspective the concept of agency is strongly stressed, and the vulnerability of children is not sufficiently taken into account. But in combining vulner…

  • Wohlbefinden von Kindern in der deutschsprachigen Schweiz

    Open Access•Catrin Heite, Anne Carolina Ramos et al.•ARTICLE•Soziale Passagen•2022

    Die Frage, was Kinder unter Wohlbefinden verstehen und was sie aus ihrer Sicht brauchen, damit es ihnen gut geht, steht im Mittelpunkt des vom Schweizerischen Nationalfonds (SNF) finanzierten Forschungsprojekts Wohlbefinden von Kindern in der deutschsprachigen Schweiz (Laufzeit 09/2021 bis 08/2024). Das Forschungsprojekt beschäftigt sich mit der Frage nach dem Wohlergehen und Wohlbefinden von Kindern, nach dem, was ihnen wichtig ist und wie sie i…

  • Ethical Reflexivity in Research with (Migrant) Children: Dealing with Power Asymmetries to Build up More Participatory Approaches

    Open Access•Anne Carolina Ramos, Catrin Heite et al.•ARTICLE•Societies•2025•References: 9

    Participatory research with children presents a range of ethical challenges, particularly concerning power dynamics between adults and children in the research process. Factors such as the research setting, parental consent, the role of gatekeepers, interview dynamics, and the methods used can either facilitate or limit children’s participation. For migrant children and their families, specific issues like the language of communication, the mater…

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