Franciele Del Vecchio Dos Santos
Biographic Data
| ID | 1384115 |
|---|---|
| NAME | Franciele Del Vecchio Dos Santos |
| GIVEN NAMES | Franciele Del Vecchio |
| FAMILY NAME | Dos Santos |
| SIGNATURE | DOS SANTOS F V |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual Paulista (Unesp) |
| ORCID | 0000-0002-9021-0583 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
What do we know (or not know) about the precarity of teaching work in São Paulo private schools
This article investigates profound transformations in the work environment resulting from neoliberalism and productive restructuring, emphasizing technology, deregulation, and flexibilization as their main drivers. These processes redefine social and work organization, impacting various sectors and altering the roles of institutions such as family, the State, and schools. Specifically, public schools face increasing challenges due to the changing…
O que sabemos (ou não sabemos) sobre a precarização do trabalho docente nas escolas privadas paulistas
This article investigates profound transformations in the work environment resulting from neoliberalism and productive restructuring, emphasizing technology, deregulation, and flexibilization as their main drivers. These processes redefine social and work organization, impacting various sectors and altering the roles of institutions such as family, the State, and schools. Specifically, public schools face increasing challenges due to the changing…
Escola e neoliberalismo
Este artigo explora as consequências das reformas neoliberais da década de 1990 no trabalho docente, com foco na era da Nova Gestão Pública (NGP). A NGP, ao incorporar princípios de gestão empresarial no setor público, transformou profundamente as condições de trabalho na educação. Essa abordagem gerencialista introduziu práticas como flexibilidade, terceirização e redução de direitos trabalhistas, impactando negativamente a estabilidade e a segu…
A Formação Continuada Pedagógica Na Docência Do Ensino Superior
Nas últimas décadas houve uma expansão do acesso ao ensino superior no Brasil. A grande procura por cursos de graduação a distância destaca novas formas de acesso ao ensino superior e novos arranjos institucionais dos processos de ensino e aprendizagem. No contexto da educação a distância, o trabalho pedagógico exercido por facilitadores passa a ser importante no processo de aprendizagem dos estudantes. O estudo tem como objetivo analisar as perc…
Pedagogical Continuing Training in Higher Education Teaching
In recent decades, there has been an expansion in access to higher education in Brazil. The high demand for distance learning undergraduate courses highlights new ways of accessing higher education and new institutional arrangements in teaching and learning processes. In the context of distance education, the pedagogical work carried out by facilitators becomes important in the students' learning process. This study aims to analyze the perception…
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Education Pedagogy and Practices (4 works) · Commodification (2 works) · Continuing education (2 works) · Educational Practices and Policies (2 works) · Medicine (2 works) · Precarious work (2 works) · Private sector (2 works) · Social and Political Issues (2 works) · Aeronautics (1 works) · Art (1 works)