Lilian De Souza Vismara
Biographic Data
| ID | 1385087 |
|---|---|
| NAME | Lilian De Souza Vismara |
| GIVEN NAMES | Lilian De Souza |
| FAMILY NAME | Vismara |
| SIGNATURE | VISMARA L S |
| AFFILIATIONS | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
| ORCID | 0000-0002-2879-1401 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 6 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2006 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Contextos investigativos e elementos naturais
Este estudo investiga as vivências e experiências que conectam relações epistemológicas, científicas e tecnológicas à cultura infantil, ao ambiente e à sociedade. O foco está nas interações das crianças com elementos naturais em diversos contextos, incentivando a criatividade e a imaginação. Com isso, busca-se responder à seguinte questão de pesquisa: Quais ações e expressões relacionadas à cultura infantil emergem quando a criança da Educação In…
Metodologias Ativas
As mudanças que ocorrem em meio a sociedade induzem também o modelo educacional a se adaptar e transformar. Modelos tradicionais de ensino não despertam mais o interesse dos alunos, é preciso diversificar e inovar a práxis docente. As metodologias ativas vêm ao encontro deste panorama de mudança, modificando os papéis professor-aluno. Assim, a partir de uma revisão de literatura este artigo objetiva descrever especificidades de algumas técnicas d…
Promovendo a ciência feminina e valorizando o papel de meninas e mulheres nas ciências durante a pandemia através da extensão
Para garantir uma formação científica inclusiva e igualitária, é necessário investir em medidas educacionais desde o ensino básico, logo é crucial adotar políticas que estimulem a igualdade de oportunidades, bem como a participação ativa das mulheres em todas as etapas da carreira acadêmica. Para atender a esses objetivos, o Projeto de Extensão “Meninas e Mulheres nas Ciências” utiliza o Instagram para divulgar a produção científica de mulheres e…
Como acolher e fomentar a aprendizagem em tempos de ensino remoto emergencial? Com recepção matemática
Entender os próprios processos de aprendizagem e ter habilidades para gerenciar o tempo são fundamentais para otimizar a construção do conhecimento. No entanto, essas competências são raras. Na área das Ciências Exatas e da Terra, enfrenta-se ainda o desafio das lacunas educacionais dos estudantes ingressantes, o que pode prejudicar a sua adaptação aos cursos superiores. Nesse cenário, o projeto "Recepção Matemática" veio acolher os novos alunos,…
Percepção de estudantes de escolas do campo acerca de profissões/tarefas masculinas e femininas
A estereotipagem de gênero ainda é um fenômeno muito comum nos dias atuais, principalmente em relação a profissões ditas como masculinas e/ou femininas. Tendo em vista este cenário, o presente trabalho tem por objetivo relatar uma atividade de reflexão e de pesquisa com os alunos das séries finais do ensino fundamental (8° e 9°) e todas as séries do ensino médio (1° ao 3°) de duas escolas estaduais do campo do município de Dois Vizinhos, PR, Bras…
Aplicação da inferência Bayesiana para a simulação da dinâmica de produção de sementes de plantas daninhas
n No ambiente agrícola, a possibilidade de prever eventos futuros para poder estabelecer prioridades e planejar atividades são indispensáveis para um manejo adequado. Modelos matemáticos têm se tornado ferramentas valiosas para o entendimento de fenômenos e simulação de soluções de um dado sistema de interesse para diferentes condições iniciais e valores de parâmetros. O crescimento das plantas obedece a certos princípios fisiológicos que podem s…
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