Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

María Ynoelia Pastrán Chirinos

Biographic Data

ID1396661
NAMEMaría Ynoelia Pastrán Chirinos
GIVEN NAMESMaría Ynoelia Pastrán
FAMILY NAMEChirinos
SIGNATURECHIRINOS M Y P
AFFILIATIONSUniversidad del Norte
ORCID0000-0003-2375-2136
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Writing from within

    Open Access•Andrés Forero-Gómez, Nayibe Rosado Mendinueta et al.•ARTICLE•DELTA Documentação de Estudos em…•2024•References: 26

    The purpose of this article is to characterize how writing is taught and integrated within an undergraduate program in Communication Studies at a private research university in Colombia. The relevance of this task is connected to the crucial role that writing plays in college as a facilitator for learning that enables students to think and communicate as experts in their disciplines (Ávila Reyes et al., 2021; Navarro et al., 2022; Thompson et al.…

  • Pedagogía de géneros para la educación superior

    Open Access•Luis Armando Mojica Castro, María Esperanza Cuenca Coral et al.•ARTICLE•Cuadernos del CLAEH•2022

    El objetivo del artículo es presentar la pedagogía de géneros textuales y evidenciar cómo permite mejorar la lectura académica, así como los procesos de escritura de los estudiantes de educación superior. Expone casos y experiencias en los que se aplicaron estrategias para optimizar la competencia lectora sobre textos disciplinares de economía, fundamentados en el ciclo de enseñanza-aprendizaje de la Escuela de Sídney. Es una investigación cualit…

No prominent works on this page.

  • Pedagogía de géneros para la educación superior

    Open Access•Luis Armando Mojica Castro, María Esperanza Cuenca Coral et al.•ARTICLE•Cuadernos del CLAEH•2022

    El objetivo del artículo es presentar la pedagogía de géneros textuales y evidenciar cómo permite mejorar la lectura académica, así como los procesos de escritura de los estudiantes de educación superior. Expone casos y experiencias en los que se aplicaron estrategias para optimizar la competencia lectora sobre textos disciplinares de economía, fundamentados en el ciclo de enseñanza-aprendizaje de la Escuela de Sídney. Es una investigación cualit…

  • Writing from within

    Open Access•Andrés Forero-Gómez, Nayibe Rosado Mendinueta et al.•ARTICLE•DELTA Documentação de Estudos em…•2024•References: 26

    The purpose of this article is to characterize how writing is taught and integrated within an undergraduate program in Communication Studies at a private research university in Colombia. The relevance of this task is connected to the crucial role that writing plays in college as a facilitator for learning that enables students to think and communicate as experts in their disciplines (Ávila Reyes et al., 2021; Navarro et al., 2022; Thompson et al.…

Art (1 work) · Computer Science (1 work) · Curriculum (1 work) · Discourse Analysis in Language Studies (1 work) · E-Learning and Knowledge Management (1 work) · Education and Critical Thinking Development (1 work) · EFL/ESL Teaching and Learning (1 work) · Humanities (1 work) · Literacy and Educational Practices (1 work) · Literacy, Media, and Education (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae