Claudia Maria Xatara
Biographic Data
| ID | 1396750 |
|---|---|
| NAME | Claudia Maria Xatara |
| GIVEN NAMES | Claudia Maria |
| FAMILY NAME | Xatara |
| SIGNATURE | XATARA C M |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual Paulista (Unesp) |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 6 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2004 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2009 |
| H-INDEX | 0 |
O conceito de equivalência em lexicografia bilíngue e teoria da tradução
Considering a word may be understood in many different ways, according to the discursive formation in which it is inserted, this work aims at contrasting the meanings of the term equivalence in two fields of Linguistics: Translation Theory and Bilingual Lexicography. Therefore, we try to demonstrate the incompatibility of the same term in the referred fields, considering that theorists of both fields treat it in different ways
Reflexos da evolução do ensino de línguas na lexicografia bilíngüe
O dicionário bilíngüe e o aprendizado de línguas estrangeiras sempre estiveram associados. Este artigo procura evidenciar como o papel do dicionário bilíngüe foi se alterando com as mudanças no ensino de línguas estrangeiras e como isso pode estar relacionado ao movimento de evolução da lexicografia bilíngüe no sentido de tornar os dicionários mais adequados às necessidades dos aprendizes de línguas estrangeiras
Uma reflexão sobre a elaboração de um léxico bilíngüe preliminar na subárea de cardiologia a partir do uso de termos encontrados em um corpus paralelo e em dois corpora comparáveis
O objetivo principal deste trabalho foi propor uma reflexão sobre o processo a ser utilizado para a elaboração de um léxico bilíngüe na subárea de cardiologia. Para tanto, tomamos como base os conceitos dos estudos da tradução baseados em corpus, da lingüística de corpus e da terminologia. Como material para compor os corpora utilizamos artigos de cardiologia escritos em português e traduzidos para o inglês, assim como artigos originalmente escri…
Lexicografia pedagógica
Os dicionários para aprendizes de línguas estrangeiras são obras relativamente recentes no mercado editorial e atendem uma demanda por obras pedagógicas que foi ignorada pelos lexicógrafos durante muito tempo. Esse segmento do mercado lexicográfico vem se revelando promissor, com diversas possibilidades de inovações. A fim de delinear o campo de desenvolvimento da Lexicografia Pedagógica, este artigo analisa-a sob duas perspectivas: a de suas int…
Dicionários semibilíngües
Pour servir à l’enseignement/apprentissage d’une langue étrangèreou d’une langue seconde, la lexicographie bilingue doit s’appuyersur des critères spécifiques très bien définis et réfléchis. Il convientdiscuter là-dessus, car il n’y a pas encore de consensus concernantle concept de dictionnaire semi-bilingue: soit il est traité commedictionnaire monolingue, soit comme bilingue, soit comme toutun autre type. En outre, bien que quelques théoriciens…
La traduction phraséologique
Presque tous les textes présentent quelque lexie complexe de la phraséologie des langues de spécialité ou de la phraséologie de la langue commune. Au traducteur incombe le devoir tout d’abord d’identifier ce phraséologisme, ensuite d’en saisir le sens. Il n’est pas suffisant, cependant, d’en proposer une explication dans la langue cible : le traducteur doit chercher à établir son équivalence phraséologique, c’est-à-dire qu’il doit trouver une un…
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La traduction phraséologique
Presque tous les textes présentent quelque lexie complexe de la phraséologie des langues de spécialité ou de la phraséologie de la langue commune. Au traducteur incombe le devoir tout d’abord d’identifier ce phraséologisme, ensuite d’en saisir le sens. Il n’est pas suffisant, cependant, d’en proposer une explication dans la langue cible : le traducteur doit chercher à établir son équivalence phraséologique, c’est-à-dire qu’il doit trouver une un…
Dicionários semibilíngües
Pour servir à l’enseignement/apprentissage d’une langue étrangèreou d’une langue seconde, la lexicographie bilingue doit s’appuyersur des critères spécifiques très bien définis et réfléchis. Il convientdiscuter là-dessus, car il n’y a pas encore de consensus concernantle concept de dictionnaire semi-bilingue: soit il est traité commedictionnaire monolingue, soit comme bilingue, soit comme toutun autre type. En outre, bien que quelques théoriciens…
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Os dicionários para aprendizes de línguas estrangeiras são obras relativamente recentes no mercado editorial e atendem uma demanda por obras pedagógicas que foi ignorada pelos lexicógrafos durante muito tempo. Esse segmento do mercado lexicográfico vem se revelando promissor, com diversas possibilidades de inovações. A fim de delinear o campo de desenvolvimento da Lexicografia Pedagógica, este artigo analisa-a sob duas perspectivas: a de suas int…
Reflexos da evolução do ensino de línguas na lexicografia bilíngüe
O dicionário bilíngüe e o aprendizado de línguas estrangeiras sempre estiveram associados. Este artigo procura evidenciar como o papel do dicionário bilíngüe foi se alterando com as mudanças no ensino de línguas estrangeiras e como isso pode estar relacionado ao movimento de evolução da lexicografia bilíngüe no sentido de tornar os dicionários mais adequados às necessidades dos aprendizes de línguas estrangeiras
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