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Lana Montezano

Biographic Data

ID1398219
NAMELana Montezano
GIVEN NAMESLana
FAMILY NAMEMontezano
SIGNATUREMONTEZANO L
AFFILIATIONSUniversidade de Brasília
ORCID0000-0001-5288-4299
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2018
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Competências necessárias aos professores do ensino superior de turismo e hotelaria

    Open Access•Bianca Cristina Costa Bezerra, David Leonardo Bouças da Silva et al.•ARTICLE•Podium Sport Leisure and Tourism…•2025

    Objetivo: Identificar as competências necessárias aos docentes dos cursos superiores de Turismo e Hotelaria no Brasil, sob a ótica de discentes e docentes. Método: Pesquisa quantitativa, descritiva e transversal. Aplicou-se questionário eletrônico acerca de 36 indicadores de comportamentos de 13 competências com escala Likert de 5 pontos. Com amostragem não probabilística por conveniência, foram obtidas 199 respostas de estudantes e professores d…

  • Inovação em compras públicas

    Open Access•Amanda Panis, Antonio Da Silva Filho Isidro et al.•ARTICLE•Cadernos Gestão Pública e Cidadania•2022•References: 26

    O objetivo deste trabalho consistiu em analisar atividades e resultados do processo da inovação no setor público à luz do caso do robô Alice. O framework utilizado para analisar a inovação foi do Modelo Integrado de Gestão Pública Inovadora (GESPUBLIN), proposto por Isidro (2018), considerado como a estratégia mais aderente para acessar o fenômeno como um todo, já que possibilitou analisar o processo de inovação desde sua criação até seus resulta…

  • Evasão de estudantes dos cursos de turismo e hotelaria de uma universidade federal brasileira

    Open Access•David Leonardo Bouças da Silva, Lana Montezano et al.•ARTICLE•Podium Sport Leisure and Tourism…•2020

    Objetivo: Identificar os motivos que levam à evasão de discentes dos cursos de Turismo e Hotelaria de uma universidade federal do Nordeste brasileiro, bem como investigar as suas percepções sobre o momento pós-evasão.Metodologia: Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório, com 15 alunos evadidos dos cursos de Turismo e Hotelaria de uma IES pública, os quais foram selecionados pelos critérios de adesão e saturação teórica. A cole…

  • Framework Integrativo de Inovação Social Colaborativa a Partir do Projeto Rondon

    Open Access•Eloisa Gonçalves Da Silva Torlig, Pedro Carlos Resende Junior et al.•ARTICLE•Desenvolvimento em Questão•2020

    Para se avançar no campo da inovação social, é essencial compreender o processo de geração de valor e como as interações entre os atores podem gerar algo inovador. O objetivo desse artigo é caracterizar a dinâmica de um framework integrativo de inovação social por meio das relações colaborativas do Projeto Rondon. Foi proposto um framework integrativo teórico, a partir da análise da literatura, composto de quatro dimensões de análise - desafios s…

  • Percepção de Servidores de uma Organização Pública Federal Quanto à Implantação da Gestão por Competências

    Open Access•Lana Montezano, Bárbara Novaes Medeiros et al.•ARTICLE•Gestão e Sociedade•2018

    O Decreto no 5.707/2006 representa o marco legal da política de diretrizes para a gestão por competências (GC) na Administração Pública. O artigo objetivou descrever a percepção de servidores quanto ao processo de implantação da GC em uma Organização Pública Federal quanto às dificuldades e possíveis benefícios com este modelo de gestão. Trata-se de estudo de caso descritivo, transversal, qualitativo, com aplicação de questionários em 16 servidor…

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  • Percepção de Servidores de uma Organização Pública Federal Quanto à Implantação da Gestão por Competências

    Open Access•Lana Montezano, Bárbara Novaes Medeiros et al.•ARTICLE•Gestão e Sociedade•2018

    O Decreto no 5.707/2006 representa o marco legal da política de diretrizes para a gestão por competências (GC) na Administração Pública. O artigo objetivou descrever a percepção de servidores quanto ao processo de implantação da GC em uma Organização Pública Federal quanto às dificuldades e possíveis benefícios com este modelo de gestão. Trata-se de estudo de caso descritivo, transversal, qualitativo, com aplicação de questionários em 16 servidor…

  • Evasão de estudantes dos cursos de turismo e hotelaria de uma universidade federal brasileira

    Open Access•David Leonardo Bouças da Silva, Lana Montezano et al.•ARTICLE•Podium Sport Leisure and Tourism…•2020

    Objetivo: Identificar os motivos que levam à evasão de discentes dos cursos de Turismo e Hotelaria de uma universidade federal do Nordeste brasileiro, bem como investigar as suas percepções sobre o momento pós-evasão.Metodologia: Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório, com 15 alunos evadidos dos cursos de Turismo e Hotelaria de uma IES pública, os quais foram selecionados pelos critérios de adesão e saturação teórica. A cole…

  • Framework Integrativo de Inovação Social Colaborativa a Partir do Projeto Rondon

    Open Access•Eloisa Gonçalves Da Silva Torlig, Pedro Carlos Resende Junior et al.•ARTICLE•Desenvolvimento em Questão•2020

    Para se avançar no campo da inovação social, é essencial compreender o processo de geração de valor e como as interações entre os atores podem gerar algo inovador. O objetivo desse artigo é caracterizar a dinâmica de um framework integrativo de inovação social por meio das relações colaborativas do Projeto Rondon. Foi proposto um framework integrativo teórico, a partir da análise da literatura, composto de quatro dimensões de análise - desafios s…

  • Inovação em compras públicas

    Open Access•Amanda Panis, Antonio Da Silva Filho Isidro et al.•ARTICLE•Cadernos Gestão Pública e Cidadania•2022•References: 26

    O objetivo deste trabalho consistiu em analisar atividades e resultados do processo da inovação no setor público à luz do caso do robô Alice. O framework utilizado para analisar a inovação foi do Modelo Integrado de Gestão Pública Inovadora (GESPUBLIN), proposto por Isidro (2018), considerado como a estratégia mais aderente para acessar o fenômeno como um todo, já que possibilitou analisar o processo de inovação desde sua criação até seus resulta…

  • Competências necessárias aos professores do ensino superior de turismo e hotelaria

    Open Access•Bianca Cristina Costa Bezerra, David Leonardo Bouças da Silva et al.•ARTICLE•Podium Sport Leisure and Tourism…•2025

    Objetivo: Identificar as competências necessárias aos docentes dos cursos superiores de Turismo e Hotelaria no Brasil, sob a ótica de discentes e docentes. Método: Pesquisa quantitativa, descritiva e transversal. Aplicou-se questionário eletrônico acerca de 36 indicadores de comportamentos de 13 competências com escala Likert de 5 pontos. Com amostragem não probabilística por conveniência, foram obtidas 199 respostas de estudantes e professores d…

Business and Management Studies (5 works) · Academic Research in Diverse Fields (4 works) · Humanities (4 works) · Philosophy (4 works) · Physics (2 works) · Political science (2 works) · Psychology (2 works) · Education and Public Policy (1 works) · Evasion and Academic Success Factors (1 works) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae