Dorothea Baumann
Biographic Data
| ID | 1410233 |
|---|---|
| NAME | Dorothea Baumann |
| GIVEN NAMES | Dorothea |
| FAMILY NAME | Baumann |
| SIGNATURE | BAUMANN D |
| AFFILIATIONS | Instituto Federal Catarinense |
| ORCID | 0000-0001-9309-4306 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2001 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 0 |
Atividades remotas
Este estudo de caso propõe-se à apresentar alternativas de acompanhamento e avaliação de estudantes da EPT na realização das Atividades de Ensino Remotas (AERs) emergenciais e à identificar os seus eventuais problemas no acesso aos conteúdos. Investigou-se 48 estudantes de diferentes cursos técnicos do SENAI de Rio do Sul/SC. Nesta etapa a adesão da turma foi baixa. O motivo pode ter sido a não obrigatoriedade da atividade. Entretanto, vários par…
Stephen Langton
In historical research, Stephen Langton is primarily known as a Parisian master of theology. This biography is dedicated to Langton’s works as archbishop of Canterbury (1207-1228). His pontificate coincided with a period of political crisis in England, most notably the conflicts leading to the Magna Carta and its aftermath. This study sets out to show how Langton actively helped negotiate the Magna Carta: first, as an intercessor for the English …
Pidoux, Pierre
No prominent works on this page.
Pidoux, Pierre
Stephen Langton
In historical research, Stephen Langton is primarily known as a Parisian master of theology. This biography is dedicated to Langton’s works as archbishop of Canterbury (1207-1228). His pontificate coincided with a period of political crisis in England, most notably the conflicts leading to the Magna Carta and its aftermath. This study sets out to show how Langton actively helped negotiate the Magna Carta: first, as an intercessor for the English …
Atividades remotas
Este estudo de caso propõe-se à apresentar alternativas de acompanhamento e avaliação de estudantes da EPT na realização das Atividades de Ensino Remotas (AERs) emergenciais e à identificar os seus eventuais problemas no acesso aos conteúdos. Investigou-se 48 estudantes de diferentes cursos técnicos do SENAI de Rio do Sul/SC. Nesta etapa a adesão da turma foi baixa. O motivo pode ter sido a não obrigatoriedade da atividade. Entretanto, vários par…
Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Archbishop (1 work) · Art (1 work) · Art history (1 work) · Biography (1 work) · Cartography (1 work) · Classics (1 work) · Computer Science (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work)