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Paul Santelmann

Biographic Data

ID1420748
NAMEPaul Santelmann
GIVEN NAMESPaul
FAMILY NAMESantelmann
SIGNATURESANTELMANN P
AFFILIATIONSConservatoire National des Arts et Métiers
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS12
TOTAL CITATIONS3
WORKS AS AUTHOR12
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2001
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • Pas de réindustrialisation sans une refondation du système de formation

    Paul Santelmann•ARTICLE•Éducation Permanente•2025

  • Formation continue et inégalités de destins

    Paul Santelmann•ARTICLE•Éducation Permanente•2025

  • Le brouillard des données sur la formation professionnelle

    Paul Santelmann•ARTICLE•Éducation Permanente•2025

  • Sous-emploi et difficultés de recrutement en France

    Paul Santelmann•ARTICLE•Futuribles•2021

    Si le taux de chômage en France, au milieu de l'automne 2021, baisse sensiblement, il reste nettement supérieur à celui des autres pays de la zone euro. Cependant, alors que les créations d'emplois sont dynamiques, le nombre d'offres non satisfaites, sujet d'âpres polémiques, révèle à nouveau le défaut d'adéquation entre l'offre et la demande. Comment expliquer ce phénomène ? Paul Santelmann montre ici combien le problème est complexe, car lié à …

  • La formation professionnelle en France

    Paul Santelmann•ARTICLE•Futuribles•2019•Cited by: 1

    Début 2019 est entrée en vigueur, en France, la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel, votée à la fin de l'été 2018. Entre autres mesures en matière d'emploi, cette loi réforme l'apprentissage et la formation professionnelle, avec pour objectifs de simplifier les dispositifs et d'inciter les actifs, quelle que soit leur situation, à se former et entretenir leurs compétences tout au long de la vie. Cette réforme de la formation p…

  • Services à la personne

    Thérèse Bouvier, Nadine Pelvillain et al.•ARTICLE•Formation emploi•2010•References: 2

    L'étude éclaire le partage de l'encadrement de l'aide à domicile, entre les responsables de secteur d’une part et les assistants techniques d’autre part. La question de la lisibilité des compétences des uns et des autres est au cœur de cet article. La création d’une certification professionnelle ciblée contribuerait à objectiver et à valoriser les fonctions des encadrants pour résoudre les questions de professionnalisation et d'attractivité de ce…

  • Services à la personne

    Thérèse Bouvier, Nadine Pelvillain et al.•ARTICLE•Formation emploi•2010•Cited by: 1

    L'étude éclaire le partage de l'encadrement de l'aide à domicile, entre les responsables de secteur d’une part et les assistants techniques d’autre part. La question de la lisibilité des compétences des uns et des autres est au cœur de cet article. La création d’une certification professionnelle ciblée contribuerait à objectiver et à valoriser les fonctions des encadrants pour résoudre les questions de professionnalisation et d'attractivité de ce…

  • Les distorsions diplômes/qualifications

    Paul Santelmann, P W Santelmann•ARTICLE•Formation emploi•2009•Cited by: 1

    Les distorsions constatées depuis plusieurs décennies entre l’organisation du système éducatif et le redéploiement des qualifications ne tiennent pas seulement à la difficulté des nomenclatures à cerner les modifications de la division du travail. La montée en niveau des diplômes s’est imposée comme une réponse d’évidence face à des mutations du système de production essentiellement appréhendées sous l’angle de l’intellectualisation du travail. C…

  • Les distorsions diplômes/qualifications

    Paul Santelmann•ARTICLE•Formation emploi•2009•References: 5

    Les distorsions constatées depuis plusieurs décennies entre l’organisation du système éducatif et le redéploiement des qualifications ne tiennent pas seulement à la difficulté des nomenclatures à cerner les modifications de la division du travail. La montée en niveau des diplômes s’est imposée comme une réponse d’évidence face à des mutations du système de production essentiellement appréhendées sous l’angle de l’intellectualisation du travail. C…

  • Elargir le débat

    Paul Santelmann, P W Santelmann•ARTICLE•Formation emploi•2009

  • Elargir le débat

    Paul Santelmann, P W Santelmann•ARTICLE•Formation emploi•2009

    Il est normal que Philippe Trouvé puisse estimer univoque ma contribution qui ne prétendait pas clore le débat mais plutôt l’ouvrir à nouveau dans une période charnière où les disjonctions évoquées de la relation emploi/formation vont prendre plus d’ampleur dans leurs effets induits. Le nombre d’éléments qui influencent la relation formation/emploi ne prédispose d’ailleurs pas à s’en tenir au format des articles de la revue Formation Emploi. Il m…

  • Production et transmission des savoirs

    Paul Santelmann, P W Santelmann•ARTICLE•Formation emploi•2001

    Paul Santelmann, Produktion und Vermittlung von Wissen : Neue Anhaltspunkte. Das Konzept der lebenslänglichen Weiterbildung führt zu unterschiedlichen Interpretationen des Prozesses, für das es steht. Handelt es sich um eine Ausweitung des Kompetenzbereichs der ständigen Bildungs- und Schulungssysteme oder um einen Prozess, bei dem die Lebens- und Arbeitsgemeinschaften zunehmend an der Wissensvermittlung beteiligt sind ? Die Herausforderungen an …

  • La formation professionnelle en France

    Paul Santelmann•ARTICLE•Futuribles•2019•Cited by: 1

    Début 2019 est entrée en vigueur, en France, la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel, votée à la fin de l'été 2018. Entre autres mesures en matière d'emploi, cette loi réforme l'apprentissage et la formation professionnelle, avec pour objectifs de simplifier les dispositifs et d'inciter les actifs, quelle que soit leur situation, à se former et entretenir leurs compétences tout au long de la vie. Cette réforme de la formation p…

  • Services à la personne

    Thérèse Bouvier, Nadine Pelvillain et al.•ARTICLE•Formation emploi•2010•Cited by: 1

    L'étude éclaire le partage de l'encadrement de l'aide à domicile, entre les responsables de secteur d’une part et les assistants techniques d’autre part. La question de la lisibilité des compétences des uns et des autres est au cœur de cet article. La création d’une certification professionnelle ciblée contribuerait à objectiver et à valoriser les fonctions des encadrants pour résoudre les questions de professionnalisation et d'attractivité de ce…

  • Les distorsions diplômes/qualifications

    Paul Santelmann, P W Santelmann•ARTICLE•Formation emploi•2009•Cited by: 1

    Les distorsions constatées depuis plusieurs décennies entre l’organisation du système éducatif et le redéploiement des qualifications ne tiennent pas seulement à la difficulté des nomenclatures à cerner les modifications de la division du travail. La montée en niveau des diplômes s’est imposée comme une réponse d’évidence face à des mutations du système de production essentiellement appréhendées sous l’angle de l’intellectualisation du travail. C…

  • Production et transmission des savoirs

    Paul Santelmann, P W Santelmann•ARTICLE•Formation emploi•2001

    Paul Santelmann, Produktion und Vermittlung von Wissen : Neue Anhaltspunkte. Das Konzept der lebenslänglichen Weiterbildung führt zu unterschiedlichen Interpretationen des Prozesses, für das es steht. Handelt es sich um eine Ausweitung des Kompetenzbereichs der ständigen Bildungs- und Schulungssysteme oder um einen Prozess, bei dem die Lebens- und Arbeitsgemeinschaften zunehmend an der Wissensvermittlung beteiligt sind ? Die Herausforderungen an …

  • Les distorsions diplômes/qualifications

    Paul Santelmann, P W Santelmann•ARTICLE•Formation emploi•2009•Cited by: 1

    Les distorsions constatées depuis plusieurs décennies entre l’organisation du système éducatif et le redéploiement des qualifications ne tiennent pas seulement à la difficulté des nomenclatures à cerner les modifications de la division du travail. La montée en niveau des diplômes s’est imposée comme une réponse d’évidence face à des mutations du système de production essentiellement appréhendées sous l’angle de l’intellectualisation du travail. C…

  • Les distorsions diplômes/qualifications

    Paul Santelmann•ARTICLE•Formation emploi•2009•References: 5

    Les distorsions constatées depuis plusieurs décennies entre l’organisation du système éducatif et le redéploiement des qualifications ne tiennent pas seulement à la difficulté des nomenclatures à cerner les modifications de la division du travail. La montée en niveau des diplômes s’est imposée comme une réponse d’évidence face à des mutations du système de production essentiellement appréhendées sous l’angle de l’intellectualisation du travail. C…

  • Elargir le débat

    Paul Santelmann, P W Santelmann•ARTICLE•Formation emploi•2009

  • Elargir le débat

    Paul Santelmann, P W Santelmann•ARTICLE•Formation emploi•2009

    Il est normal que Philippe Trouvé puisse estimer univoque ma contribution qui ne prétendait pas clore le débat mais plutôt l’ouvrir à nouveau dans une période charnière où les disjonctions évoquées de la relation emploi/formation vont prendre plus d’ampleur dans leurs effets induits. Le nombre d’éléments qui influencent la relation formation/emploi ne prédispose d’ailleurs pas à s’en tenir au format des articles de la revue Formation Emploi. Il m…

  • Services à la personne

    Thérèse Bouvier, Nadine Pelvillain et al.•ARTICLE•Formation emploi•2010•References: 2

    L'étude éclaire le partage de l'encadrement de l'aide à domicile, entre les responsables de secteur d’une part et les assistants techniques d’autre part. La question de la lisibilité des compétences des uns et des autres est au cœur de cet article. La création d’une certification professionnelle ciblée contribuerait à objectiver et à valoriser les fonctions des encadrants pour résoudre les questions de professionnalisation et d'attractivité de ce…

  • Services à la personne

    Thérèse Bouvier, Nadine Pelvillain et al.•ARTICLE•Formation emploi•2010•Cited by: 1

    L'étude éclaire le partage de l'encadrement de l'aide à domicile, entre les responsables de secteur d’une part et les assistants techniques d’autre part. La question de la lisibilité des compétences des uns et des autres est au cœur de cet article. La création d’une certification professionnelle ciblée contribuerait à objectiver et à valoriser les fonctions des encadrants pour résoudre les questions de professionnalisation et d'attractivité de ce…

  • La formation professionnelle en France

    Paul Santelmann•ARTICLE•Futuribles•2019•Cited by: 1

    Début 2019 est entrée en vigueur, en France, la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel, votée à la fin de l'été 2018. Entre autres mesures en matière d'emploi, cette loi réforme l'apprentissage et la formation professionnelle, avec pour objectifs de simplifier les dispositifs et d'inciter les actifs, quelle que soit leur situation, à se former et entretenir leurs compétences tout au long de la vie. Cette réforme de la formation p…

  • Sous-emploi et difficultés de recrutement en France

    Paul Santelmann•ARTICLE•Futuribles•2021

    Si le taux de chômage en France, au milieu de l'automne 2021, baisse sensiblement, il reste nettement supérieur à celui des autres pays de la zone euro. Cependant, alors que les créations d'emplois sont dynamiques, le nombre d'offres non satisfaites, sujet d'âpres polémiques, révèle à nouveau le défaut d'adéquation entre l'offre et la demande. Comment expliquer ce phénomène ? Paul Santelmann montre ici combien le problème est complexe, car lié à …

  • Pas de réindustrialisation sans une refondation du système de formation

    Paul Santelmann•ARTICLE•Éducation Permanente•2025

  • Formation continue et inégalités de destins

    Paul Santelmann•ARTICLE•Éducation Permanente•2025

  • Le brouillard des données sur la formation professionnelle

    Paul Santelmann•ARTICLE•Éducation Permanente•2025

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