Elita Betânea Andrade Martins
Biographic Data
| ID | 1429802 |
|---|---|
| NAME | Elita Betânea Andrade Martins |
| GIVEN NAMES | Elita Betânea Andrade |
| FAMILY NAME | Martins |
| SIGNATURE | MARTINS E B A |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Juiz de Fora |
| ORCID | 0000-0003-0070-6380 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Sentido Do Público E a Universidade Pública
Tomando como problema de pesquisa o debate acerca do sentido público na Universidade Pública, o objetivo deste artigo é compreender como e de que forma essa instituição contribui para que o seu corpo discente desempenhe um papel emancipador e crítico na sociedade. Para tal, adotou-se a revisão de literatura recente acerca do tema em tela, e utilizou-se como documento referência a experiência concreta da política de Cotas da Universidade Federal d…
O processo de inclusão em educação no contexto da pandemia
Neste artigo, buscamos refletir sobre o processo de inclusão educacional no contexto da pandemia, problematizando o papel da universidade diante dos desafios da formação docente numa perspectiva inclusiva. A pandemia nos forçou a adotar como principal estratégia o ensino remoto emergencial, transpondo, para o ambiente virtual, desafios enfrentados no presencial quanto à inclusão e acessibilidade de pessoas que, por possuírem alguma deficiência ou…
Saúde docente
Este é um artigo teórico pautado em dados empíricos cujo principal objetivo é reflexionar a respeito das condições de trabalho de professores da educação básica no Ensino Remoto Emergencial durante a pandemia e dar visibilidade ao possível adoecimento decorrente das condições de trabalho vivenciadas no atual contexto a fim de instrumentalizar a categoria na luta por seus direitos. Em razão do isolamento social, consequência do Covid-19, foram ado…
Deficiência E Classe Social
O artigo apresenta uma abordagem interseccional entre deficiência e classe social em diálogo com o pensamento de Paulo Freire. Neste momento sombrio que o país atravessa, com reflexos no campo da educação e dos direitos humanos, trazer Paulo Freire à cena, representa um outro olhar sobre a inclusão e as pessoas com deficiência. A argumentação presente no texto se referenciou nas obras: Educação e Mudança; Pedagogia da autonomia: saberes necessári…
A discussão de políticas educacionais no interior da escola
O texto traz elementos que ajudam a compreender como os professores da educação básica têm discutido as políticas educacionais. Para isso, apresenta dados de uma pesquisa cujo objetivo foi identificar possíveis transformações nas práticas docentes e gestoras, reconhecidas por eles como decorrentes das atuais políticas educacionais. Contou com o aporte teórico de autores como Ball (2005, 2008), Fairclough (2016), Mainardes (2006), entre outros, pa…
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A discussão de políticas educacionais no interior da escola
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Humanities (4 works) · Philosophy (4 works) · Sociology (4 works) · Education and Public Policy (2 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Social and Political Issues (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 work) · Business and Management Studies (1 work) · Computer Science (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work)