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Sandrelena Da Silva Monteiro

Biographic Data

ID1430135
NAMESandrelena Da Silva Monteiro
GIVEN NAMESSandrelena Da Silva
FAMILY NAMEMonteiro
SIGNATUREMONTEIRO S S
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Juiz de Fora
ORCID0000-0002-4920-6160
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2018
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Exigência De Uma Nova Paideia

    Open Access•Marcos Vinícius Da Costa Meireles, Sandrelena Da Silva Monteiro•ARTICLE•Educação em Foco•2023

    O presente artigo, de natureza teórico-bibliográfica tem por objetivo refletir sobre a importância de um ideário humanístico na formação educacional do ser humano. O aporte teórico referenda, em especial, Paulo Freire, Werner Jaeger, Martin Heidegger e Viktor Frankl. Os resultados apontam para a importância de um ideário humanístico na formação do ser humano que, ainda que pensado desde a Paideia grega clássica, não se faz menos importante nos di…

  • Diferenças, alteridade e construção de valores inclusivos

    Open Access•Sandrelena Da Silva Monteiro•ARTICLE•Revista de Educação Pública•2018

    Temáticas envolvendo diferenças, alteridade e construção de valores têm ganhado destaque na área da Educação. Tal recorrência em um contexto de grande questionamento aos valores e padrões construídos e mantidos ao longo do tempo nos convida a pensar se, atualmente, as interações sociais têm se dado em um sentido de comunhão entre as diferenças ou de perpetuar processos de exclusão. A partir desta inquietação este texto propõe como objetivo proble…

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  • Diferenças, alteridade e construção de valores inclusivos

    Open Access•Sandrelena Da Silva Monteiro•ARTICLE•Revista de Educação Pública•2018

    Temáticas envolvendo diferenças, alteridade e construção de valores têm ganhado destaque na área da Educação. Tal recorrência em um contexto de grande questionamento aos valores e padrões construídos e mantidos ao longo do tempo nos convida a pensar se, atualmente, as interações sociais têm se dado em um sentido de comunhão entre as diferenças ou de perpetuar processos de exclusão. A partir desta inquietação este texto propõe como objetivo proble…

  • Exigência De Uma Nova Paideia

    Open Access•Marcos Vinícius Da Costa Meireles, Sandrelena Da Silva Monteiro•ARTICLE•Educação em Foco•2023

    O presente artigo, de natureza teórico-bibliográfica tem por objetivo refletir sobre a importância de um ideário humanístico na formação educacional do ser humano. O aporte teórico referenda, em especial, Paulo Freire, Werner Jaeger, Martin Heidegger e Viktor Frankl. Os resultados apontam para a importância de um ideário humanístico na formação do ser humano que, ainda que pensado desde a Paideia grega clássica, não se faz menos importante nos di…

Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Context (archaeology) (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Environmental Sustainability and Education (1 works) · Linguistics and Education Research (1 works) · Paideia (1 works) · Religion and Society in Latin America (1 works) · Rural and Ethnic Education (1 works) · Social and Political Issues (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae