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Manuel Bandeira Dos Santos Neto

Biographic Data

ID1434082
NAMEManuel Bandeira Dos Santos Neto
GIVEN NAMESManuel Bandeira
FAMILY NAMEDos Santos Neto
SIGNATUREDOS SANTOS M B
AFFILIATIONSUniversidade Estadual do Ceará
ORCID0000-0003-2933-5560
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2025
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Programa Residência Pedagógica na formação de professores de Química

    Open Access•Manuel Bandeira Dos Santos Neto, Emerson Augusto De Medeiros et al.•ARTICLE•Praxis Educativa•2025

    Um dos desafios contemporâneos na educação é pensar e construir um currículo e programas para a formação docente que sejam capazes de proporcionar ao futuro professor vivências, articulando teoria e prática para promover o desenvolvimento profissional. Assim sendo, este artigo objetiva analisar o impacto da imersão docente no Programa Residência Pedagógica (PRP) na formação de professores de Química. A pesquisa tem abordagem qualitativa, com fina…

  • Professores iniciantes na Educação Superior

    Open Access•Wanderson Diogo Andrade Da Silva, Luciana Rodrigues Leite et al.•ARTICLE•Debates em educação•2025

    Este estudo analisou os processos de inserção e indução profissional de professores iniciantes nos cursos de Licenciatura em Química das universidades estaduais cearenses. Foi realizado um estudo de caso, considerando a trajetória de três professores iniciantes, dentro de um universo de sete que atendiam aos critérios de participação. Identificou-se que a formação acadêmica desses professores priorizou habilidades científicas em detrimento do ens…

  • Formação inicial e continuada de pedagogas(os) que lecionam Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Open Access•Regina Kock De Sousa Rocha, Manuel Bandeira Dos Santos Neto et al.•ARTICLE•Debates em educação•2025

    Esta pesquisa, de natureza qualitativa e bibliográfica, tem como objetivo investigar se e como a formação inicial e continuada de professoras(es) - em sua maioria pedagogas(os) - que lecionam Ciências nos anos iniciais foi abordada nos artigos do ENPEC entre 2019 e 2023. A análise concentrou-se na formação desses profissionais polivalentes, responsáveis pelo ensino de diversas áreas do conhecimento no Ensino Fundamental I. De acordo com as Diretr…

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  • Programa Residência Pedagógica na formação de professores de Química

    Open Access•Manuel Bandeira Dos Santos Neto, Emerson Augusto De Medeiros et al.•ARTICLE•Praxis Educativa•2025

    Um dos desafios contemporâneos na educação é pensar e construir um currículo e programas para a formação docente que sejam capazes de proporcionar ao futuro professor vivências, articulando teoria e prática para promover o desenvolvimento profissional. Assim sendo, este artigo objetiva analisar o impacto da imersão docente no Programa Residência Pedagógica (PRP) na formação de professores de Química. A pesquisa tem abordagem qualitativa, com fina…

  • Professores iniciantes na Educação Superior

    Open Access•Wanderson Diogo Andrade Da Silva, Luciana Rodrigues Leite et al.•ARTICLE•Debates em educação•2025

    Este estudo analisou os processos de inserção e indução profissional de professores iniciantes nos cursos de Licenciatura em Química das universidades estaduais cearenses. Foi realizado um estudo de caso, considerando a trajetória de três professores iniciantes, dentro de um universo de sete que atendiam aos critérios de participação. Identificou-se que a formação acadêmica desses professores priorizou habilidades científicas em detrimento do ens…

  • Formação inicial e continuada de pedagogas(os) que lecionam Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Open Access•Regina Kock De Sousa Rocha, Manuel Bandeira Dos Santos Neto et al.•ARTICLE•Debates em educação•2025

    Esta pesquisa, de natureza qualitativa e bibliográfica, tem como objetivo investigar se e como a formação inicial e continuada de professoras(es) - em sua maioria pedagogas(os) - que lecionam Ciências nos anos iniciais foi abordada nos artigos do ENPEC entre 2019 e 2023. A análise concentrou-se na formação desses profissionais polivalentes, responsáveis pelo ensino de diversas áreas do conhecimento no Ensino Fundamental I. De acordo com as Diretr…

Education Pedagogy and Practices (3 works) · Chemistry Education and Research (2 works) · Composite material (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Humanities (1 work) · Materials Science (1 work) · Mica (1 work) · Philosophy (1 work) · Psychology (1 work) · Science and Education Research (1 work)

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