Lavoisier Almeida Dosntos Santos
Biographic Data
| ID | 1434396 |
|---|---|
| NAME | Lavoisier Almeida Dosntos Santos |
| GIVEN NAMES | Lavoisier Almeida Dosntos |
| FAMILY NAME | Santos |
| SIGNATURE | SANTOS L A D |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Alagoas |
| ORCID | 0000-0001-5132-7343 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
As narrativas Wassu-Cocal
This research investigates the role of oral narratives in the maintenance of the cultural identity of Wassu-Cocal indigenous ethnicity from Alagoas. Through Pecheutian Discourse Analysis, the study examines three traditional narratives and discusses how they express symbolic and historical values that challenge the dominant view associating Wassu-Cocal identity with the accidents and incidents of the BR-101, the highway that crosses its territory…
Ensino Médio Brasileiro E Luta De Classes
O presente artigo tem por objetivo, a partir do materialismo histórico-dialético, refletir sobre o Ensino Médio brasileiro, enquanto um recorte específico da educação formal que é ofertada no Brasil. Para tanto, foi realizado um percurso histórico-analítico do processo de constituição e solidificação dessa etapa educacional. Aponta-se, como principal resultado da pesquisa, que, do período colonial ao republicano, a educação formal funciona regula…
“Por Mais Aulas De História Para Essa Gente…”
o artigo analisa o discurso do conhecimento científico como antídoto a posições políticas reacionárias ou conservadoras. Para tal, retoma-se a relação entre ciência e ideologia e, por meio da Análise do Discurso filiada a Michel Pêcheux, procede-se a uma análise discursiva de materialidades que atribuem determinadas posições ideológicas à falta de conhecimento sócio-histórico. Ao longo do texto, argumenta-se em favor da ideologia como conjunto de…
Paulo Freire e a resistência à naturalização da ordem social vigente
This work had as an objective to examine the importance and the utilization of Paulo Freire's legacy for the comprehension of the nature of education, the social historic conditioning of school and the relationship of the pedagogical practice-social practice. For that, we analyzed a discursive event occurred in teaching institutions of the city of Maceió, Ceará, Brazil. In order to carry out this analysis, in addition to Freire's theory, we relie…
Entre Córdoba e Bolonha
O estudo analisa o processo de expansão recente da educação superior brasileira em seu movimento contraditório de massificação do acesso e de precarização das instituições públicas. Para tal, investiga, à luz do materialismo histórico-dialético, o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). Ao longo do texto, demonstra-se que, embora o Reuni garanta o acesso à educação superior a alunos pertencentes…
Entre Córdoba e Bolonha
O estudo analisa o processo de expansão recente da educação superior brasileira em seu movimento contraditório de massificação do acesso e de precarização das instituições públicas. Para tal, investiga, à luz do materialismo histórico-dialético, o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). Ao longo do texto, demonstra-se que, embora o Reuni garanta o acesso à educação superior a alunos pertencentes…
Entre Córdoba e Bolonha
O estudo analisa o processo de expansão recente da educação superior brasileira em seu movimento contraditório de massificação do acesso e de precarização das instituições públicas. Para tal, investiga, à luz do materialismo histórico-dialético, o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). Ao longo do texto, demonstra-se que, embora o Reuni garanta o acesso à educação superior a alunos pertencentes…
“Por Mais Aulas De História Para Essa Gente…”
o artigo analisa o discurso do conhecimento científico como antídoto a posições políticas reacionárias ou conservadoras. Para tal, retoma-se a relação entre ciência e ideologia e, por meio da Análise do Discurso filiada a Michel Pêcheux, procede-se a uma análise discursiva de materialidades que atribuem determinadas posições ideológicas à falta de conhecimento sócio-histórico. Ao longo do texto, argumenta-se em favor da ideologia como conjunto de…
Paulo Freire e a resistência à naturalização da ordem social vigente
This work had as an objective to examine the importance and the utilization of Paulo Freire's legacy for the comprehension of the nature of education, the social historic conditioning of school and the relationship of the pedagogical practice-social practice. For that, we analyzed a discursive event occurred in teaching institutions of the city of Maceió, Ceará, Brazil. In order to carry out this analysis, in addition to Freire's theory, we relie…
Ensino Médio Brasileiro E Luta De Classes
O presente artigo tem por objetivo, a partir do materialismo histórico-dialético, refletir sobre o Ensino Médio brasileiro, enquanto um recorte específico da educação formal que é ofertada no Brasil. Para tanto, foi realizado um percurso histórico-analítico do processo de constituição e solidificação dessa etapa educacional. Aponta-se, como principal resultado da pesquisa, que, do período colonial ao republicano, a educação formal funciona regula…
As narrativas Wassu-Cocal
This research investigates the role of oral narratives in the maintenance of the cultural identity of Wassu-Cocal indigenous ethnicity from Alagoas. Through Pecheutian Discourse Analysis, the study examines three traditional narratives and discusses how they express symbolic and historical values that challenge the dominant view associating Wassu-Cocal identity with the accidents and incidents of the BR-101, the highway that crosses its territory…
Education Pedagogy and Practices (3 works) · Education and Public Policy (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Social and Political Issues (2 works) · Chemistry Education and Research (1 work) · Comprehension (1 work) · Cultural identity (1 work) · Dialectic (1 work) · Dialectical materialism (1 work)