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Esteban Lythgoe

Biographic Data

ID1434682
NAMEEsteban Lythgoe
GIVEN NAMESEsteban
FAMILY NAMELythgoe
SIGNATURELYTHGOE E
AFFILIATIONSConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
ORCID0000-0002-0827-743X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS9
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR9
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2016
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Depriving the World of its Worldhood or Thematization in Heidegger

    Esteban Lythgoe•ARTICLE•Journal of the British Society…•2026•References: 7

    This article analyses the tension in Being and Time between two irreconcilable models of the genesis of science: one privative (science the deprivation of the practical world of its worldhood) and the other projective (as a mathematical projection of nature, §69b). We challenge unifying readings (Caputo, Glazebrook) by showing that: (1) the 1925 course employs only the privative model; (2) a parallel rupture emerges in Being and Time’s homogeniza…

  • Ontology of Actuality and Potentiality as a Way for a Speculative Approach to the Aporetics of Time

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•Études Ricoeuriennes / Ricoeur…•2024

    In this article we will show the process that allowed Ricœur to apply the Aristotelian ontology of actuality and potentiality to his hermeneutics, and how this development ended up providing him with a speculative solution to the aporetics of time. We will distinguish two alternative solutions: the poetic solution, given in Time and Narrative and the speculative one, developed in Memory, History, Forgetting. Despite the importance of the existent…

  • La “política pedagógica” del historiador y los límites de la educación informal

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•Nuevo Itinerario•2024

    En el presente artículo nos proponemos incluir a La memoria, la historia, el olvido como parte del legado de la política pedagógica de Ricoeur, iniciada con sus artículos de la revista Esprit. Nuestro autor se autopercibía como docente y tiene varios artículos sobre la educación formal. Lo que caracteriza al planteo de la pedagogía política es que, siguiendo los pasos de Emmanuel Mounier, es sacar la educación de las aulas y llevarla a las calles…

  • Lugar de la narración en la epigénesis del sí mismo en la obra de Paul Ricoeur

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•Natureza Humana - Revista…•2023

    En la presente contribución veremos el modo en que Ricoeur describió el rol de la epigénesis en la constitución de la conciencia durante la década de los sesenta. Sostendremos que la falta de una teoría de la lectura demoró su hasta su elaboración de la teoría de la triple mímesis. Se ha solido señalar a la autobiografía como el género literario por excelencia de la identidad narrativa. Relativizaremos esta afirmación, arguyendo que, quienes defi…

  • La Influencia De La Obra De Freud en La Interpretación Ricoeuriana De La Huella

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•Eleuthería - Revista do Curso de…•2022

    Ricoeur realizó una importante modificación en su concepción de la historia en La memoria, la historia, el olvido respecto de la de Tiempo y narración. En lugar de apoyarla en la huella, la fundaba en la memoria. En el presente artículo comenzaremos poniendo de manifiesto el modo en que este cambio incidió en la concepción ricoeuriana de la historia. Seguidamente señalaremos que estas modificaciones no fueron el resultado del giro memorial sucedi…

  • Esbozos de una hermenéutica crítica en "Ideología y utopía" de Paul Ricoeur

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•ENDOXA•2021

    En el presente artículo presentaremos algunos de los aspectos centrales del concepto ricoeuriano de hermenéutica crítica a partir de lo que se desprende de su análisis y discusión con las obras de Althusser y Habermas. En términos generales, mientras que las investigaciones históricas del primero apuntan a poner de manifiesto las estrategias de la reproducción de los sistemas de poder, el segundo propone un proyecto liberador basado en una constr…

  • La Memoria Impedida en Paul Ricoeur

    Open Access•Esteban Lythgoe, Lythgoe Esteban•ARTICLE•Kriterion Revista de Filosofia•2018

    El objetivo del presente artículo será sostener que la memoria impedida, carente de una dimensión simbólica y ‘sustraída del tiempo', tratada en "La memoria, la historia, el olvido" plantea un límite originalmente no contemplado a la solución narrativa de la aporía del tiempo presentada en "Tiempo y narración". Sin embargo, observamos varios elementos que llevan a desdibujar la diferencia entre la memoria impedida y la manipulada. Nuestra hipótes…

  • La convergencia de la historia y el psicoanálisis en Paul Ricoeur

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•História da Historiografia…•2017

    El tratamiento del psicoanálisis y la historia ha estado presente a lo largo de toda la obra de Ricoeur. Sin embargo, ambas temáticas han sido desarrolladas durante largo tiempo por caminos paralelos. En la década de los ochenta se observan acercamientos desde su interpretación del psicoanálisis hacia la historia. Por su parte, la historia adquiere un giro psicoanalítico en La memoria, la historia, el olvido. Nuestra hipótesis es que Ricoeur debi…

  • Consideraciones sobre la relación historia-memoria en Paul Ricoeur

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•Revista de filosofía•2016

No prominent works on this page.

  • Consideraciones sobre la relación historia-memoria en Paul Ricoeur

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•Revista de filosofía•2016

  • La convergencia de la historia y el psicoanálisis en Paul Ricoeur

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•História da Historiografia…•2017

    El tratamiento del psicoanálisis y la historia ha estado presente a lo largo de toda la obra de Ricoeur. Sin embargo, ambas temáticas han sido desarrolladas durante largo tiempo por caminos paralelos. En la década de los ochenta se observan acercamientos desde su interpretación del psicoanálisis hacia la historia. Por su parte, la historia adquiere un giro psicoanalítico en La memoria, la historia, el olvido. Nuestra hipótesis es que Ricoeur debi…

  • La Memoria Impedida en Paul Ricoeur

    Open Access•Esteban Lythgoe, Lythgoe Esteban•ARTICLE•Kriterion Revista de Filosofia•2018

    El objetivo del presente artículo será sostener que la memoria impedida, carente de una dimensión simbólica y ‘sustraída del tiempo', tratada en "La memoria, la historia, el olvido" plantea un límite originalmente no contemplado a la solución narrativa de la aporía del tiempo presentada en "Tiempo y narración". Sin embargo, observamos varios elementos que llevan a desdibujar la diferencia entre la memoria impedida y la manipulada. Nuestra hipótes…

  • Esbozos de una hermenéutica crítica en "Ideología y utopía" de Paul Ricoeur

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•ENDOXA•2021

    En el presente artículo presentaremos algunos de los aspectos centrales del concepto ricoeuriano de hermenéutica crítica a partir de lo que se desprende de su análisis y discusión con las obras de Althusser y Habermas. En términos generales, mientras que las investigaciones históricas del primero apuntan a poner de manifiesto las estrategias de la reproducción de los sistemas de poder, el segundo propone un proyecto liberador basado en una constr…

  • La Influencia De La Obra De Freud en La Interpretación Ricoeuriana De La Huella

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•Eleuthería - Revista do Curso de…•2022

    Ricoeur realizó una importante modificación en su concepción de la historia en La memoria, la historia, el olvido respecto de la de Tiempo y narración. En lugar de apoyarla en la huella, la fundaba en la memoria. En el presente artículo comenzaremos poniendo de manifiesto el modo en que este cambio incidió en la concepción ricoeuriana de la historia. Seguidamente señalaremos que estas modificaciones no fueron el resultado del giro memorial sucedi…

  • Lugar de la narración en la epigénesis del sí mismo en la obra de Paul Ricoeur

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•Natureza Humana - Revista…•2023

    En la presente contribución veremos el modo en que Ricoeur describió el rol de la epigénesis en la constitución de la conciencia durante la década de los sesenta. Sostendremos que la falta de una teoría de la lectura demoró su hasta su elaboración de la teoría de la triple mímesis. Se ha solido señalar a la autobiografía como el género literario por excelencia de la identidad narrativa. Relativizaremos esta afirmación, arguyendo que, quienes defi…

  • Ontology of Actuality and Potentiality as a Way for a Speculative Approach to the Aporetics of Time

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•Études Ricoeuriennes / Ricoeur…•2024

    In this article we will show the process that allowed Ricœur to apply the Aristotelian ontology of actuality and potentiality to his hermeneutics, and how this development ended up providing him with a speculative solution to the aporetics of time. We will distinguish two alternative solutions: the poetic solution, given in Time and Narrative and the speculative one, developed in Memory, History, Forgetting. Despite the importance of the existent…

  • La “política pedagógica” del historiador y los límites de la educación informal

    Open Access•Esteban Lythgoe•ARTICLE•Nuevo Itinerario•2024

    En el presente artículo nos proponemos incluir a La memoria, la historia, el olvido como parte del legado de la política pedagógica de Ricoeur, iniciada con sus artículos de la revista Esprit. Nuestro autor se autopercibía como docente y tiene varios artículos sobre la educación formal. Lo que caracteriza al planteo de la pedagogía política es que, siguiendo los pasos de Emmanuel Mounier, es sacar la educación de las aulas y llevarla a las calles…

  • Depriving the World of its Worldhood or Thematization in Heidegger

    Esteban Lythgoe•ARTICLE•Journal of the British Society…•2026•References: 7

    This article analyses the tension in Being and Time between two irreconcilable models of the genesis of science: one privative (science the deprivation of the practical world of its worldhood) and the other projective (as a mathematical projection of nature, §69b). We challenge unifying readings (Caputo, Glazebrook) by showing that: (1) the 1925 course employs only the privative model; (2) a parallel rupture emerges in Being and Time’s homogeniza…

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