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François Durpaire

Biographic Data

ID1438621
NAMEFrançois Durpaire
GIVEN NAMESFrançois
FAMILY NAMEDurpaire
SIGNATUREDURPAIRE F
AFFILIATIONSCY Cergy Paris Université
ORCID0000-0002-7463-0465
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2007
LATEST PUBLICATION YEAR2013
H-INDEX0
  • De l’éducation nationale à l’école cosmopolitique

    François Durpaire, Béatrice Mabilon-Bonfils•ARTICLE•Tréma•2013

    L’école publique est née au moment de la fondation du sentiment d’appartenance nationale. Elle a été l’un des instruments majeurs de son enracinement. Aujourd’hui, la mondialisation remet en cause cette mission fondatrice de l’école. Comment reconstruire une école au moment où les apprentissages se recomposent à l’échelle du monde, et où la cohésion se conçoit désormais à l’aune d’identités plurielles et transnationales ? L'article se divise en t…

  • L’école au défi de la mondialisation

    François Durpaire, Béatrice Mabilon-Bonfils•ARTICLE•Tréma•2013

    Présentation Ce numéro de Tréma consacré à l'école et à la mondialisation s'ouvre par un entretien de Mamadou Diouf. Nous avons eu la volonté de placer notre réflexion collective sous son égide. La pensée de Mamadou Diouf est de concevoir la mondialisation en substituant à l'universel unilatéral issu des Lumières, qui concède à l'Occident le contrôle absolu des valeurs - la laïcité, l'humanisme, la modernité - un universel réel respectueux du réc…

  • Vers un mouvement français des droits civiques

    François Durpaire•ARTICLE•Mouvements•2007•References: 1

    L'actuel tournant postcolonial en France se traduit non seulement par de nouvelles interprétations critiques de l'histoire, mais aussi par l'éclosion de nouveaux thèmes d'intervention politique, qui s'imposent non sans audace face à certaines orthodoxies nationales et républicaines. François Durpaire, historien qui se bat pour une vision « décolonialisée » de l'enseignement de l'histoire, propose ici une façon, parmi d'autres possibles, de mobili…

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  • Vers un mouvement français des droits civiques

    François Durpaire•ARTICLE•Mouvements•2007•References: 1

    L'actuel tournant postcolonial en France se traduit non seulement par de nouvelles interprétations critiques de l'histoire, mais aussi par l'éclosion de nouveaux thèmes d'intervention politique, qui s'imposent non sans audace face à certaines orthodoxies nationales et républicaines. François Durpaire, historien qui se bat pour une vision « décolonialisée » de l'enseignement de l'histoire, propose ici une façon, parmi d'autres possibles, de mobili…

  • De l’éducation nationale à l’école cosmopolitique

    François Durpaire, Béatrice Mabilon-Bonfils•ARTICLE•Tréma•2013

    L’école publique est née au moment de la fondation du sentiment d’appartenance nationale. Elle a été l’un des instruments majeurs de son enracinement. Aujourd’hui, la mondialisation remet en cause cette mission fondatrice de l’école. Comment reconstruire une école au moment où les apprentissages se recomposent à l’échelle du monde, et où la cohésion se conçoit désormais à l’aune d’identités plurielles et transnationales ? L'article se divise en t…

  • L’école au défi de la mondialisation

    François Durpaire, Béatrice Mabilon-Bonfils•ARTICLE•Tréma•2013

    Présentation Ce numéro de Tréma consacré à l'école et à la mondialisation s'ouvre par un entretien de Mamadou Diouf. Nous avons eu la volonté de placer notre réflexion collective sous son égide. La pensée de Mamadou Diouf est de concevoir la mondialisation en substituant à l'universel unilatéral issu des Lumières, qui concède à l'Occident le contrôle absolu des valeurs - la laïcité, l'humanisme, la modernité - un universel réel respectueux du réc…

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