María Pilar Larrañaga
Biographic Data
| ID | 1453967 |
|---|---|
| NAME | María Pilar Larrañaga |
| GIVEN NAMES | María Pilar |
| FAMILY NAME | Larrañaga |
| SIGNATURE | LARRAÑAGA M P |
| AFFILIATIONS | University of Wuppertal |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1996 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2011 |
| H-INDEX | 1 |
Evidence of V to I raising in L2 Spanish
This article focuses on the acquisition of verb placement (adverb placement, subject–verb inversion in yes/no questions, subject–verb inversion in direct, indirect and pseudo wh-questions) in L2 Spanish. Four different elicitation tasks (an identification task, a grammaticality judgment task, a preference grammaticality task and a production task) were used for data collection. The subjects were 41 English adult L2 learners of Spanish at differen…
Ergativity in Basque
Les As. examinent l'acquisition du basque, une langue ergative qui possede un double marquage au niveau du syntagme verbal et nominal, par un enfant bilingue entre 1 an et 4 ans. Ils constatent que la morphologie du verbe est acquise avant la morphologie casuelle en ce qui concerne l'ergativite. Ces differents schemas developpementaux observes dans la morphologie du nom et du verbe ne s'expliquant ni par l'agentivite, ni par la categorie fonction…
Ergativity in Basque
Les As. examinent l'acquisition du basque, une langue ergative qui possede un double marquage au niveau du syntagme verbal et nominal, par un enfant bilingue entre 1 an et 4 ans. Ils constatent que la morphologie du verbe est acquise avant la morphologie casuelle en ce qui concerne l'ergativite. Ces differents schemas developpementaux observes dans la morphologie du nom et du verbe ne s'expliquant ni par l'agentivite, ni par la categorie fonction…
Ergativity in Basque
Les As. examinent l'acquisition du basque, une langue ergative qui possede un double marquage au niveau du syntagme verbal et nominal, par un enfant bilingue entre 1 an et 4 ans. Ils constatent que la morphologie du verbe est acquise avant la morphologie casuelle en ce qui concerne l'ergativite. Ces differents schemas developpementaux observes dans la morphologie du nom et du verbe ne s'expliquant ni par l'agentivite, ni par la categorie fonction…
Evidence of V to I raising in L2 Spanish
This article focuses on the acquisition of verb placement (adverb placement, subject–verb inversion in yes/no questions, subject–verb inversion in direct, indirect and pseudo wh-questions) in L2 Spanish. Four different elicitation tasks (an identification task, a grammaticality judgment task, a preference grammaticality task and a production task) were used for data collection. The subjects were 41 English adult L2 learners of Spanish at differen…
Language Development and Disorders (2 works) · Linguistics (2 works) · Philosophy (2 works) · EFL/ESL Teaching and Learning (1 works) · Ergative case (1 works) · Grammar (1 works) · Grammaticality (1 works) · Humanities (1 works) · Inflection (1 works) · Psychology (1 works)