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Roseli Boschilia

Biographic Data

ID1475720
NAMERoseli Boschilia
GIVEN NAMESRoseli
FAMILY NAMEBoschilia
SIGNATUREBOSCHILIA R
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Paraná
ORCID0000-0003-1743-9338
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT6
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2005
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1
  • Entrevista com o Dr. Celso Lafer acerca da recepção da obra da Hannah Arendt

    Open Access•Marion Dias Brepohl, Jaciel Rossa Valente et al.•ARTICLE•O que nos faz pensar•2024

    A presente entrevista tem como temática a recepção da obra da Hannah Arendt no Brasil e o desenvolvimento de sua fortuna crítica. Empregando a metodologia da história oral com roteiro semiestruturado, entrevistamos o Dr. Celso Lafer, o único ex-aluno brasileiro de Arendt. Lafer foi o grande protagonista no processo de tradução dos livros de Arendt na década de 1970 e 1980. Ao passo que o pensador colaborou com textos significativos para a ampliaç…

  • Uma história difícil de ser contada: A experiência do deslocamento forçado e os dilemas da memória e do esquecimento

    Open Access•Roseli Boschilia•ARTICLE•Revista del CESLA International…•2021•Cited by: 1

    Este texto tem como objetivo refletir sobre os dilemas da memória e esquecimento presentes em relatos de sujeitos históricos que vivenciaram a experiência do deslocamento forçado. Para tanto, recorremos às narrativas de uma imigrante de origem polonesa, cuja trajetória pessoal foi marcada, de modo irreversível, pela experiência do recrutamento compulsório, no contexto da Segunda Guerra mundial. O registro de sua história de vida resultou de uma l…

  • Mulheres à proa: Relatos sobre a experiência da emigração portuguesa no século XIX

    Open Access•Roseli Boschilia, Natália Ramos•ARTICLE•História (São Paulo•2021•References: 4

    Em 10 de julho de 1862, a e(i)migrante Maria Eugênia, moradora da Freguesia de Ribeirinho, na Ilha Terceira, ao embarcar no Patacho Esperança com destino ao Rio de Janeiro, declarou que devia ao capitão daquela embarcação a quantia de 70 pesos, referente a uma passagem de proa. Do mesmo modo que Maria Eugênia, que era analfabeta, solteira e sem sobrenome, muitas outras e(i)migrantes portuguesas se deslocaram ilegalmente para o Brasil durante a se…

  • À Procura De Um Novo Destino: Imigrantes Portugueses No Paraná Da Segunda Metade Do Século Xix

    Open Access•Roseli Boschilia•ARTICLE•História Questões & Debates•2012

    A dispersão geográfica, característica marcante entre os e/imigrantes portugueses, tem sido tratada, mais recentemente, como um fenômeno típico das diásporas modernas. Mais estudado do ponto de vista dos movimentos transnacionais, este fenômeno inclui também os deslocamentos migratórios internos, realizados pelos imigrantes após a chegada nas sociedades de acolhimento. A opção dos imigrantes por um novo destino teve desdobramentos não só no que d…

  • Família camponesa, trabalho e relações de gênero (Curitiba 1940-1960)

    Open Access•Roseli Boschilia•ARTICLE•Nuevo mundo mundos nuevos•2008•References: 1

    Inserted in the field of Cultural History, this study makes a reflection concerning the transformations that took place in the countrymen way of life, descending from families of European immigrants in the decades of 1940 and 1960, when these began to occupy areas next to the urban nucleus constituted by the city of Curitiba (capital of Paraná). To remain as a group, the families of those men created mechanisms to make possible, beyond survival, …

  • Juventude, Ultramontanismo E Educação Católica

    Open Access•Roseli Boschilia•ARTICLE•História Questões & Debates•2005

    A partir da época moderna a Igreja católica irá apostar na juventude como a camada social capaz de viabilizar o projeto reformista e, desse modo, a educação constituirá um mecanismo eficiente para frear os avanços da modernidade. Atenta às transformações ocasionadas pelo contexto de consolidação do Estado Moderno, a Igreja católica procurará acompanhar o processo de mudanças bastante visíveis ocorridos no espaço cultural e social e cujos reflexos…

  • Uma história difícil de ser contada: A experiência do deslocamento forçado e os dilemas da memória e do esquecimento

    Open Access•Roseli Boschilia•ARTICLE•Revista del CESLA International…•2021•Cited by: 1

    Este texto tem como objetivo refletir sobre os dilemas da memória e esquecimento presentes em relatos de sujeitos históricos que vivenciaram a experiência do deslocamento forçado. Para tanto, recorremos às narrativas de uma imigrante de origem polonesa, cuja trajetória pessoal foi marcada, de modo irreversível, pela experiência do recrutamento compulsório, no contexto da Segunda Guerra mundial. O registro de sua história de vida resultou de uma l…

  • Juventude, Ultramontanismo E Educação Católica

    Open Access•Roseli Boschilia•ARTICLE•História Questões & Debates•2005

    A partir da época moderna a Igreja católica irá apostar na juventude como a camada social capaz de viabilizar o projeto reformista e, desse modo, a educação constituirá um mecanismo eficiente para frear os avanços da modernidade. Atenta às transformações ocasionadas pelo contexto de consolidação do Estado Moderno, a Igreja católica procurará acompanhar o processo de mudanças bastante visíveis ocorridos no espaço cultural e social e cujos reflexos…

  • Família camponesa, trabalho e relações de gênero (Curitiba 1940-1960)

    Open Access•Roseli Boschilia•ARTICLE•Nuevo mundo mundos nuevos•2008•References: 1

    Inserted in the field of Cultural History, this study makes a reflection concerning the transformations that took place in the countrymen way of life, descending from families of European immigrants in the decades of 1940 and 1960, when these began to occupy areas next to the urban nucleus constituted by the city of Curitiba (capital of Paraná). To remain as a group, the families of those men created mechanisms to make possible, beyond survival, …

  • À Procura De Um Novo Destino: Imigrantes Portugueses No Paraná Da Segunda Metade Do Século Xix

    Open Access•Roseli Boschilia•ARTICLE•História Questões & Debates•2012

    A dispersão geográfica, característica marcante entre os e/imigrantes portugueses, tem sido tratada, mais recentemente, como um fenômeno típico das diásporas modernas. Mais estudado do ponto de vista dos movimentos transnacionais, este fenômeno inclui também os deslocamentos migratórios internos, realizados pelos imigrantes após a chegada nas sociedades de acolhimento. A opção dos imigrantes por um novo destino teve desdobramentos não só no que d…

  • Uma história difícil de ser contada: A experiência do deslocamento forçado e os dilemas da memória e do esquecimento

    Open Access•Roseli Boschilia•ARTICLE•Revista del CESLA International…•2021•Cited by: 1

    Este texto tem como objetivo refletir sobre os dilemas da memória e esquecimento presentes em relatos de sujeitos históricos que vivenciaram a experiência do deslocamento forçado. Para tanto, recorremos às narrativas de uma imigrante de origem polonesa, cuja trajetória pessoal foi marcada, de modo irreversível, pela experiência do recrutamento compulsório, no contexto da Segunda Guerra mundial. O registro de sua história de vida resultou de uma l…

  • Mulheres à proa: Relatos sobre a experiência da emigração portuguesa no século XIX

    Open Access•Roseli Boschilia, Natália Ramos•ARTICLE•História (São Paulo•2021•References: 4

    Em 10 de julho de 1862, a e(i)migrante Maria Eugênia, moradora da Freguesia de Ribeirinho, na Ilha Terceira, ao embarcar no Patacho Esperança com destino ao Rio de Janeiro, declarou que devia ao capitão daquela embarcação a quantia de 70 pesos, referente a uma passagem de proa. Do mesmo modo que Maria Eugênia, que era analfabeta, solteira e sem sobrenome, muitas outras e(i)migrantes portuguesas se deslocaram ilegalmente para o Brasil durante a se…

  • Entrevista com o Dr. Celso Lafer acerca da recepção da obra da Hannah Arendt

    Open Access•Marion Dias Brepohl, Jaciel Rossa Valente et al.•ARTICLE•O que nos faz pensar•2024

    A presente entrevista tem como temática a recepção da obra da Hannah Arendt no Brasil e o desenvolvimento de sua fortuna crítica. Empregando a metodologia da história oral com roteiro semiestruturado, entrevistamos o Dr. Celso Lafer, o único ex-aluno brasileiro de Arendt. Lafer foi o grande protagonista no processo de tradução dos livros de Arendt na década de 1970 e 1980. Ao passo que o pensador colaborou com textos significativos para a ampliaç…

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