Claudia Helena Azevedo Alvarenga
Biographic Data
| ID | 1485513 |
|---|---|
| NAME | Claudia Helena Azevedo Alvarenga |
| GIVEN NAMES | Claudia Helena Azevedo |
| FAMILY NAME | Alvarenga |
| SIGNATURE | ALVARENGA C H A |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| ORCID | 0000-0002-6984-6069 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
A Uma constelação para a obra artística de Jocy de Oliveira
O artigo apresenta uma cartografia da obra artística autoral de Jocy de Oliveira – multiartista brasileira e pioneira da música eletroacústica, que cria obras de caráter multimídia que mesclam música, teatro, vídeo, literatura e cinema desde os anos 1960. Neste artigo, sua obra artística é amplamente apresentada pela metáfora CONSTELAÇÃO cujo foro é a noção de centro gravitacional e circularidade (como órbitas planetárias) que atuam como construc…
Representações sociais de vida
A pandemia do novo coronavírus em 2020 trouxe um cenário de instabilidade para a educação escolar, com aulas presenciais suspensas e substituídas pelo ensino remoto em todo planeta. No Brasil, o tensionamento dessa situação gerou o debate acerca da necessidade de retorno às atividades presenciais na educação básica. No contexto de uma crise sanitária em 2020, pediatras e professores sustentam posicionamentos divergentes, embora tenham por objeto …
Samba as Representation of Brazilianness in the Popular Songs Rhetoric
This article aims to examine the hegemonic representations of what is said “to be Brazilian”. It proposes the rhetorical analysis of the lyrics of a couple of Brazilian popular songs in order to present the psychosocial aspects that bring to light the representations of social identity. The statement of identity and symbolic bonds through musicality exposes the desirable of the groups who share their value. The construct of social identity linked…
Ensino de artes e literatura transposto para os itens do Enem
O artigo examina seis itens de artes e literatura da prova de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Exame Nacional do Ensino Médio realizado em 2015 considerando a matriz de referência que define o conjunto de habilidades e competências requeridas dos estudantes e serve para elaboração do exame. Adota-se por metodologia a análise retórica dos materiais discursivos (textuais) na perspectiva da teoria da argumentação, constituída no movimento n…
Music Teaching in Brazilian Schools
This article analyzes arguments that music has the power to transform people in that it is relevant to an individual’s development and education. To this end, we compare the propositions on music by the ancient Greeks to the justifications in 2008 that defend music as a compulsory content in Brazilian schools. Rhetorical analysis from the perspective of argumentation theory was used to examine the discourse since argumentative schemes allow us to…
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Music Teaching in Brazilian Schools
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Samba as Representation of Brazilianness in the Popular Songs Rhetoric
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Philosophy (5 works) · Art (4 works) · Sociology (3 works) · Aesthetics (2 works) · Brazilian cultural history and politics (2 works) · Epistemology (2 works) · Humanities (2 works) · Linguistics (2 works) · Music Education and Analysis (2 works) · Rhetoric (2 works)