Mirna Juliana Santos Fonseca
Biographic Data
| ID | 1490636 |
|---|---|
| NAME | Mirna Juliana Santos Fonseca |
| GIVEN NAMES | Mirna Juliana Santos |
| FAMILY NAME | Fonseca |
| SIGNATURE | FONSECA M J S |
| AFFILIATIONS | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro |
| ORCID | 0000-0002-8512-4760 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 7 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 7 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
Saúde Da Mulher No Instagram E Letramento Digital
O texto apresenta a análise inicial de posts publicados no Instagram, que tratam dos temas mais diversos relacionados à saúde da mulher, entre os quais se destacam: anatomia do corpo feminino; menstruação; desmistificação do prazer/orgasmo; aceitação e empoderamento de seus corpos. Neste que é o primeiro olhar sobre esses dados, nota-se que os assuntos se autorreferenciam e se complementam. A quantidade de materiais a respeito do tema é grande, p…
Grupem 20 anos
O Grupem celebra 20 anos de atividades com essa obra, que sistematiza, analiticamente, perspectivas teórico-metodológicas que embasaram/embasam suas pesquisas a respeito da relação de crianças e jovens com as mídias e sobre o papel da escola e do professor na mediação dessa relação. O eBook é organizado por Rosália Duarte e Mirna Juliana Santos Fonseca, tendo acesso gratuito no site da Editora Pimenta Cultural
Tecnologias digitais como metodologia de aprendizagem na educação especial
Na fase escolar, uma das questões é o aprendizado de conceitos científicos que se materializam nos conteúdos das disciplinas. Tal problemática tem sua discussão ampliada quando se trata do público com deficiência intelectual. A fim de abordar a produção textual com o uso de tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) para a aprendizagem de um grupo de adolescentes com deficiência intelectual, trazemos a descrição e a análise do proces…
Representatividade E Empoderamento Com Personagens Negros Na Literatura E No Cinema
O presente artigo apresenta uma atividade elaborada a partir do projeto pedagógico de uma creche da rede pública de ensino municipal do Rio de Janeiro. Referenciado pela Lei no 10.639, que trata do ensino da história e cultura afro-brasileira, pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (no 9.394/1996) e pelo Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, foi propo…
Relações Étnico-Raciais E Redes Sociais
O artigo relaciona práticas pedagógicas voltadas para uma proposta intercultural, tendo as redes sociais como suporte, para tratar de questões étnico-raciais na educação. Entende-se que essa relação não está dada, pois há poucos estudos envolvendo educação intercultural e mídias digitais. Assim, busca-se estabelecer essas relações, dentro da perspectiva do trabalho pedagógico intercultural. A educação formal não pode ignorar as questões sociais d…
Cinema Na Educação De Jovens E Adultos Com Deficiência Intelectual
O artigo apresenta reflexões sobre uma pesquisa que traz o cinema para o contexto de escolarização e vida de jovens e adultos com deficiência intelectual e analisa os processos que incidem nessa relação. Os sujeitos são estudantes de uma unidade de atendimento especializado ligado à rede municipal de ensino de Angra dos Reis-RJ, que assistiram a três filmes no cinema local e participaram de debates após as sessões. Os dados analisados são oriundo…
Jovens Do Século Xxi Na Cultura Analógica Do Cineclube
A pesquisa tem como lócus dois cineclubes universitários que desde 2005 mantêm sessões contínuas para estudantes universitários. O artigo apresenta a história dos participantes desses cineclubes com o cinema, observando sua relação de consumo de filmes, desvendando como acontece a escolha pela cultura analógica do cineclube, uma vez que os jovens do século XXI fazem parte de uma cultura digital e virtual. Analisa, ainda, o que os estudantes desta…
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