Lidiane Evangelista Lira
Biographic Data
| ID | 1491165 |
|---|---|
| NAME | Lidiane Evangelista Lira |
| GIVEN NAMES | Lidiane Evangelista |
| FAMILY NAME | Lira |
| SIGNATURE | LIRA L E |
| AFFILIATIONS | Universidade de Pernambuco |
| ORCID | 0000-0003-1347-3088 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 1 |
A Cortina Se Abre: Os Obstáculos Educacionais Dado Às Crianças Circenses Sob a Ótica Das Famílias
Esta pesquisa aborda questões relacionadas aos desafios da educação escolar às demandas da criança/jovem circense, dada as suas especificidades ao longo do processo de escolarização. Identificaremos tais demandas, no tocante ao acesso e permanência, com qualidade social, à educação escolar, apontando seus limites e possibilidades. Nossa abordagem metodológica articula-se à pesquisa descritiva e exploratória mediante à aplicação de entrevista semi…
Ocorrências de discurso reportado: Relações entre produto e processo em contos etiológicos inventados por uma díade recém-alfabetizada / Reported speech occurrences: relations between product and proc…
Nesse estudo discutiremos a gênese textual (Genética de Textos) de discursos reportados (DR) identificados em processos de escritura e seus respectivos manuscritos escolares, produzidos por uma dupla de alunas do 2o ano do Ensino Fundamental. A partir do protocolo de coleta de dados proposto pelo Sistema Ramos, foram filmados 10 processos de produção de contos etiológicos inventados por essas alunas. As alunas deveriam combinar um conto etiológic…
Letramento e processo de escritura de alunos recém-alfabetizados
A partir de um enfoque genético (Genética de Textos) e enunciativo, este trabalho discute como elementos lexicais, semânticos e sintáticos relacionados ao letramento escolar interferem na criação de títulos de contos etiológicos inventados por escreventes novatos (6 a 7 anos). Nosso corpus foi coletado durante o desenvolvimento de um projeto didático de Língua Portuguesa, realizado numa escola de Maceió em 2012. Selecionamos como objeto de anális…
A Cortina Se Abre: Os Obstáculos Educacionais Dado Às Crianças Circenses Sob a Ótica Das Famílias
Esta pesquisa aborda questões relacionadas aos desafios da educação escolar às demandas da criança/jovem circense, dada as suas especificidades ao longo do processo de escolarização. Identificaremos tais demandas, no tocante ao acesso e permanência, com qualidade social, à educação escolar, apontando seus limites e possibilidades. Nossa abordagem metodológica articula-se à pesquisa descritiva e exploratória mediante à aplicação de entrevista semi…
Letramento e processo de escritura de alunos recém-alfabetizados
A partir de um enfoque genético (Genética de Textos) e enunciativo, este trabalho discute como elementos lexicais, semânticos e sintáticos relacionados ao letramento escolar interferem na criação de títulos de contos etiológicos inventados por escreventes novatos (6 a 7 anos). Nosso corpus foi coletado durante o desenvolvimento de um projeto didático de Língua Portuguesa, realizado numa escola de Maceió em 2012. Selecionamos como objeto de anális…
Ocorrências de discurso reportado: Relações entre produto e processo em contos etiológicos inventados por uma díade recém-alfabetizada / Reported speech occurrences: relations between product and proc…
Nesse estudo discutiremos a gênese textual (Genética de Textos) de discursos reportados (DR) identificados em processos de escritura e seus respectivos manuscritos escolares, produzidos por uma dupla de alunas do 2o ano do Ensino Fundamental. A partir do protocolo de coleta de dados proposto pelo Sistema Ramos, foram filmados 10 processos de produção de contos etiológicos inventados por essas alunas. As alunas deveriam combinar um conto etiológic…
A Cortina Se Abre: Os Obstáculos Educacionais Dado Às Crianças Circenses Sob a Ótica Das Famílias
Esta pesquisa aborda questões relacionadas aos desafios da educação escolar às demandas da criança/jovem circense, dada as suas especificidades ao longo do processo de escolarização. Identificaremos tais demandas, no tocante ao acesso e permanência, com qualidade social, à educação escolar, apontando seus limites e possibilidades. Nossa abordagem metodológica articula-se à pesquisa descritiva e exploratória mediante à aplicação de entrevista semi…
Humanities (3 works) · Art (2 works) · Linguistics and Education Research (2 works) · Philosophy (2 works) · Discourse Analysis in Language Studies (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Linguistics and Language Studies (1 works) · Philosophy (1 works) · Physical Education and Gymnastics (1 works)