Leiko Matsubara Morales
Biographic Data
| ID | 1491612 |
|---|---|
| NAME | Leiko Matsubara Morales |
| GIVEN NAMES | Leiko Matsubara |
| FAMILY NAME | Morales |
| SIGNATURE | MORALES L M |
| AFFILIATIONS | Instituto de Filosofía |
| ORCID | 0000-0002-2282-3118 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 7 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 7 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1969 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
Estudo sobre as tendências de pesquisa de livros didáticos de língua japonesa usados no âmbito universitário do brasil
De acordo com os dados de 2017 da Fundação Japão em São Paulo é possível verificar que, das 8 universidades públicas brasileiras que possuem cursos de graduação em Letras com habilitação em Japonês, 7 utilizam livros didáticos (LDs) lançados no mercado editorial japonês voltados para o público adulto estrangeiro. Considerando o papel importante desses LDs tanto como veículos de insumos linguístico e cultural, como também constituindo instrumentos…
Ethnolinguistic vitality among Japanese-Brazilians
This paper explores ethnolinguistic vitality among Japanese-Brazilians (Nikkeis). First, an 18-item questionnaire was administered to 33 individuals who attended a seminar on bilingual studies held in São Paulo. Then, two bilingual Nikkei teachers who participated in the questionnaire and who grew up to be bilinguals themselves were invited for a more in-depth one-on-one follow-up interview. This study confirms the importance of parental involvem…
Revitalização linguística do japonês no Brasil
Este trabalho tem como objetivo trazer à tona a emergência de um novo grupo de professores de japonês, que são os brasileiros retornados do Japão, em consequência do fluxo migratório conhecido como decasségui. São pessoas que foram levadas para o Japão ainda em idade tenra, ou nasceram lá, e passaram pela educação escolar no país. enquanto a maioria de descendentes jovens no Brasil não se interessa pela docência em língua japonesa, os retornados …
Cem anos de imigração japonesa no Brasil
n O propósito deste trabalho foi compreender como o ensino de língua japonesa evoluiu ao longo de cem anos de permanência dos japoneses no Brasil. Para melhor apreensão do objeto de nosso estudo, trabalhamos com duas vertentes de pesquisa, a histórica e a lingüística, privilegiando especialmente a visão dos professores, com os seus relatos orais e fontes documentais. Dos elementos da história, situamos o ensino de língua japonesa, nos seus primór…
En
This paper is a study on the semantic scope and its main objective is to compare the semantic-conceptual nuances of the logographic word “en” between the Chinese and Japanese languages in the 11th century,when it was the peak of the autochthonous culture’s flourish. We have chosen Genji Monogatari (1006),written by Murasaki Shikibu, as our corpus for its significant occurrences in terms of quantitative numbers (from a total of 71 occurrences in t…
A presença da mídia na socialização contemporânea dos jovens
The present paper aims to explore the phenomenon of the diffusion of anime through worldwide communication (e.g., internet) and its relation to the increase in the number of Japanese language learners outside Japan. Firstly, we present a general view of Japanese popular culture, especially anime and manga, in Japan and in the world. Then, the results of quantitative research carried out with Japanese language learners at USP are presented, follow…
O ensino de língua japonesa nas escolas comunitárias no período pós-guerra
This article aims to present a historical perspective of the Japanese language education in community schools of Brazil in the postwar period, pointing out the main features of this teaching about the descendants of Japanese
No prominent works on this page.
A presença da mídia na socialização contemporânea dos jovens
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O ensino de língua japonesa nas escolas comunitárias no período pós-guerra
This article aims to present a historical perspective of the Japanese language education in community schools of Brazil in the postwar period, pointing out the main features of this teaching about the descendants of Japanese
En
This paper is a study on the semantic scope and its main objective is to compare the semantic-conceptual nuances of the logographic word “en” between the Chinese and Japanese languages in the 11th century,when it was the peak of the autochthonous culture’s flourish. We have chosen Genji Monogatari (1006),written by Murasaki Shikibu, as our corpus for its significant occurrences in terms of quantitative numbers (from a total of 71 occurrences in t…
Cem anos de imigração japonesa no Brasil
n O propósito deste trabalho foi compreender como o ensino de língua japonesa evoluiu ao longo de cem anos de permanência dos japoneses no Brasil. Para melhor apreensão do objeto de nosso estudo, trabalhamos com duas vertentes de pesquisa, a histórica e a lingüística, privilegiando especialmente a visão dos professores, com os seus relatos orais e fontes documentais. Dos elementos da história, situamos o ensino de língua japonesa, nos seus primór…
Revitalização linguística do japonês no Brasil
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