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Denise Kluge

Biographic Data

ID1499512
NAMEDenise Kluge
GIVEN NAMESDenise
FAMILY NAMEKluge
SIGNATUREKLUGE D
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Rio de Janeiro
ORCID0000-0003-4656-7902
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS9
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT9
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2013
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • O ensino de inglês para aprendizes idosos no ambiente virtual

    Open Access•Cristiane Da Silva Uchoa, Denise Kluge•ARTICLE•Revista X•2024

    Este trabalho objetiva apresentar as estratégias de ensino utilizadas por uma professora voluntária do Programa Terceira Idade em Ação (PTIA) da Universidade Federal do Piauí (UFPI) com base em sua experiencia ao ministrar aulas de inglês como língua adicional para duas turmas de alunos idosos no modelo remoto durante o período de pandemia. Além disso, o estudo também apresenta sugestões para os futuros profissionais ou professores que já atuam n…

  • Discursos de formadores de professores de línguas estrangeiras sobre a pandemia

    Open Access•Eduardo H Diniz De Figueiredo, Denise Kluge et al.•ARTICLE•Revista do GEL•2024

    O presente artigo traz resultados de um estudo que teve como objetivo investigar os discursos de formadores/as de professores/as de línguas estrangeiras acerca da pandemia de COVID-19 e de seus efeitos identitários e emocionais nos contextos onde atuam. A pesquisa foi realizada em duas universidades públicas federais, uma no sul e a outra no sudeste do Brasil, através de questionários e entrevistas semi-estruturadas. Os resultados mostram que os …

  • Emotions, Wellbeing and Work Routine of Language Teacher Educators in Two Brazilian Public Universities

    Open Access•Eduardo H Diniz De Figueiredo, Denise Kluge et al.•ARTICLE•Trabalhos em Linguística Aplicada•2024

    In spite of growing scholarship addressing emotions in Applied Linguistics, little research has focused on emotional issues of language teacher educators. In this article, we present the results of a qualitative study investigating the perspectives of such educators (from two public universities in Brazil) regarding their work routines, wellbeing and quality of life in their workspaces. Data were generated through questionnaires and interviews wi…

  • A compreensibilidade de palavras heterotônicas do espanhol faladas por aprendizes brasileiros

    Open Access•Pollianna MILAN, Denise Kluge•ARTICLE•LaborHistórico•2021

    Esta pesquisa exploratória investigou a compreensibilidade de palavras heterotônicas do espanhol falada por aprendizes brasileiros. A produção de heterotônicos de dois estudantes da graduação em Letras-Espanhol de uma universidade federal no Paraná foi avaliada em sua compreensibilidade em um teste de discriminação por 82 ouvintes, falantes de espanhol como língua materna. Os ouvintes deveriam julgar, após ouvir um par de palavras heterotônicas c…

  • Reflexões sobre as crenças de professoras formadoras de Letras a respeito da compreensão oral em Língua Inglesa

    Open Access•Clarita Gonçalves Camargo, Clarita Gonçalves de Camargo et al.•ARTICLE•Revista X•2021

    Este estudo discute crenças de três professoras formadoras sobre conhecimentos necessários ao ensino da habilidade de compreensão oral na língua inglesa. Para isso, foram realizados entrevistas e um semestre de observação das aulas. O objetivo foi levantar as crenças e dialogar com as práticas no intuito de aprofundar informações que sejam relevantes no tratamento da referida habilidade. Esta é uma pesquisa qualitativa de base etnográfica que env…

  • Os efeitos de um treinamento de percepção na aquisição de pré-proparoxítonas inglesas por brasileiros

    Open Access•Andressa Brawerman Albini, Denise Cristina Kluge et al.•ARTICLE•Revista Linguagem & Ensino•2019

    Este trabalho investiga os efeitos de um treinamento de percepção na aquisição do padrão acentual pré-proparoxítono da língua inglesa por falantes brasileiros. Parte-se da hipótese de que falantes de português brasileiro armazenem poucos exemplos de palavras pré-proparoxítonas pelo fato de ser um padrão de acentuação raro em sua língua materna. Assim, esse padrão seria pouco frequente ou produtivo para eles. O treinamento perceptual consistiu em …

  • Frequência De Uso De Ítem E Inteligibilidade Do Inglês Como Língua Franca

    Open Access•Marcia Regina Becker, Denise Cristina Kluge et al.•ARTICLE•Organon•2015

    A expressão latina que tem sido usada e considerada como a melhor para nomear o inglês do novo milênio é “inglês como língua franca”, ELF, cujo objetivo principal é ser mutuamente inteligível entre seus falantes de diferentes nacionalidades. Este artigo apresenta resultados de estudos de percepção de inteligibilidade, em que falantes de inglês de quatro diferentes nacionalidades - alemães, americanos, chineses e japoneses - produziram os estímulo…

  • Percepção Dialetal De Declarativas Neutras E Interrogativas Totais Produzidas Por Falantes Curitibanos

    Open Access•Pollianna MILAN, Denise Cristina Kluge et al.•ARTICLE•Revista da ABRALIN•2015

    O presente artigo investiga o reconhecimento ou não do dialeto de Curitiba (Paraná) a partir de dois testes de percepção – um de identificação e outro de discriminação. Primeiramente gravamos dois curitibanos e depois outros 20 curitibanos julgaram se os enunciados destes dois primeiros informantes seriam reconhecidos como do falar de Curitiba, em contraste (ou não) com variedades catarinenses. Os resultados revelaram que o teste de discriminação…

  • Percepção de sons de língua estrangeira

    Open Access•Denise Cristina Kluge, Denise Kluge et al.•ARTICLE•Revista Letras•2013

    O objetivo deste artigo é informar pesquisadores sobre alguns procedimentos metodológicos necessários para desenvolver testes de percepção e tarefas de treinamento perceptual. Após apresentar uma breve explicação sobre testes de discriminação e identificação, o artigo mostra como elaborar um teste perceptual em dois software livres diferentes: Praat e TP. Embora o Praat seja uma ferramenta excelente para elaborar experimentos de percepção, pode n…

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  • Percepção de sons de língua estrangeira

    Open Access•Denise Cristina Kluge, Denise Kluge et al.•ARTICLE•Revista Letras•2013

    O objetivo deste artigo é informar pesquisadores sobre alguns procedimentos metodológicos necessários para desenvolver testes de percepção e tarefas de treinamento perceptual. Após apresentar uma breve explicação sobre testes de discriminação e identificação, o artigo mostra como elaborar um teste perceptual em dois software livres diferentes: Praat e TP. Embora o Praat seja uma ferramenta excelente para elaborar experimentos de percepção, pode n…

  • Frequência De Uso De Ítem E Inteligibilidade Do Inglês Como Língua Franca

    Open Access•Marcia Regina Becker, Denise Cristina Kluge et al.•ARTICLE•Organon•2015

    A expressão latina que tem sido usada e considerada como a melhor para nomear o inglês do novo milênio é “inglês como língua franca”, ELF, cujo objetivo principal é ser mutuamente inteligível entre seus falantes de diferentes nacionalidades. Este artigo apresenta resultados de estudos de percepção de inteligibilidade, em que falantes de inglês de quatro diferentes nacionalidades - alemães, americanos, chineses e japoneses - produziram os estímulo…

  • Percepção Dialetal De Declarativas Neutras E Interrogativas Totais Produzidas Por Falantes Curitibanos

    Open Access•Pollianna MILAN, Denise Cristina Kluge et al.•ARTICLE•Revista da ABRALIN•2015

    O presente artigo investiga o reconhecimento ou não do dialeto de Curitiba (Paraná) a partir de dois testes de percepção – um de identificação e outro de discriminação. Primeiramente gravamos dois curitibanos e depois outros 20 curitibanos julgaram se os enunciados destes dois primeiros informantes seriam reconhecidos como do falar de Curitiba, em contraste (ou não) com variedades catarinenses. Os resultados revelaram que o teste de discriminação…

  • Os efeitos de um treinamento de percepção na aquisição de pré-proparoxítonas inglesas por brasileiros

    Open Access•Andressa Brawerman Albini, Denise Cristina Kluge et al.•ARTICLE•Revista Linguagem & Ensino•2019

    Este trabalho investiga os efeitos de um treinamento de percepção na aquisição do padrão acentual pré-proparoxítono da língua inglesa por falantes brasileiros. Parte-se da hipótese de que falantes de português brasileiro armazenem poucos exemplos de palavras pré-proparoxítonas pelo fato de ser um padrão de acentuação raro em sua língua materna. Assim, esse padrão seria pouco frequente ou produtivo para eles. O treinamento perceptual consistiu em …

  • A compreensibilidade de palavras heterotônicas do espanhol faladas por aprendizes brasileiros

    Open Access•Pollianna MILAN, Denise Kluge•ARTICLE•LaborHistórico•2021

    Esta pesquisa exploratória investigou a compreensibilidade de palavras heterotônicas do espanhol falada por aprendizes brasileiros. A produção de heterotônicos de dois estudantes da graduação em Letras-Espanhol de uma universidade federal no Paraná foi avaliada em sua compreensibilidade em um teste de discriminação por 82 ouvintes, falantes de espanhol como língua materna. Os ouvintes deveriam julgar, após ouvir um par de palavras heterotônicas c…

  • Reflexões sobre as crenças de professoras formadoras de Letras a respeito da compreensão oral em Língua Inglesa

    Open Access•Clarita Gonçalves Camargo, Clarita Gonçalves de Camargo et al.•ARTICLE•Revista X•2021

    Este estudo discute crenças de três professoras formadoras sobre conhecimentos necessários ao ensino da habilidade de compreensão oral na língua inglesa. Para isso, foram realizados entrevistas e um semestre de observação das aulas. O objetivo foi levantar as crenças e dialogar com as práticas no intuito de aprofundar informações que sejam relevantes no tratamento da referida habilidade. Esta é uma pesquisa qualitativa de base etnográfica que env…

  • O ensino de inglês para aprendizes idosos no ambiente virtual

    Open Access•Cristiane Da Silva Uchoa, Denise Kluge•ARTICLE•Revista X•2024

    Este trabalho objetiva apresentar as estratégias de ensino utilizadas por uma professora voluntária do Programa Terceira Idade em Ação (PTIA) da Universidade Federal do Piauí (UFPI) com base em sua experiencia ao ministrar aulas de inglês como língua adicional para duas turmas de alunos idosos no modelo remoto durante o período de pandemia. Além disso, o estudo também apresenta sugestões para os futuros profissionais ou professores que já atuam n…

  • Discursos de formadores de professores de línguas estrangeiras sobre a pandemia

    Open Access•Eduardo H Diniz De Figueiredo, Denise Kluge et al.•ARTICLE•Revista do GEL•2024

    O presente artigo traz resultados de um estudo que teve como objetivo investigar os discursos de formadores/as de professores/as de línguas estrangeiras acerca da pandemia de COVID-19 e de seus efeitos identitários e emocionais nos contextos onde atuam. A pesquisa foi realizada em duas universidades públicas federais, uma no sul e a outra no sudeste do Brasil, através de questionários e entrevistas semi-estruturadas. Os resultados mostram que os …

  • Emotions, Wellbeing and Work Routine of Language Teacher Educators in Two Brazilian Public Universities

    Open Access•Eduardo H Diniz De Figueiredo, Denise Kluge et al.•ARTICLE•Trabalhos em Linguística Aplicada•2024

    In spite of growing scholarship addressing emotions in Applied Linguistics, little research has focused on emotional issues of language teacher educators. In this article, we present the results of a qualitative study investigating the perspectives of such educators (from two public universities in Brazil) regarding their work routines, wellbeing and quality of life in their workspaces. Data were generated through questionnaires and interviews wi…

Humanities (7 works) · Philosophy (7 works) · Psychology (6 works) · Digital Communication and Language (2 works) · Discourse Analysis in Language Studies (2 works) · EFL/ESL Teaching and Learning (2 works) · Language, Discourse, Communication Strategies (2 works) · Linguistic Studies and Language Acquisition (2 works) · Linguistic Variation and Morphology (2 works) · Linguistics and Education Research (2 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae