Jhonny Villafuerte
Biographic Data
| ID | 1506035 |
|---|---|
| NAME | Jhonny Villafuerte |
| GIVEN NAMES | Jhonny |
| FAMILY NAME | Villafuerte |
| SIGNATURE | VILLAFUERTE J |
| AFFILIATIONS | Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí |
| ORCID | 0000-0001-6053-6307 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 12 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 12 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Emotional factors and their influence on speaking performance in university students: Factores emocionales y su influencia en el desempeño oral en estudiantes universitarios
In the learning process, emotions play a fundamental role, and this dynamic becomes particularly strong when learning English, where factors such as motivation and self-confidence significantly impact speaking skills. The present research aims to analyze the influence of emotional factors, such as anxiety, fear, nervousness, and stress, on the performance of speaking skills in university students enrolled in a foreign language teacher training pr…
Anxiety Levels in Teachers of Initial English Language Training in Ecuador
Anxiety is a significant mental health concern in universities worldwide. This study examines the structure of anxiety symptoms and their relationship with contextual stressors among pre-service English teachers. The sample included 269 students enrolled in a Teaching English as a Foreign Language program at a public university in Manabí, Ecuador. Data were collected using the Zung Self-Rating Anxiety Scale and a custom-designed questionnaire ide…
Comunicación asertiva y gamificación: Desarrollo psicomotor de niños con síndrome de Down
La exploración del desarrollo psicomotriz de los niños de la provincia de Manabí en Ecuador mostró retrasos significativos en años recientes. Por lo tanto, los centros escolares requieren conocer estrategias que permitan superar este problema en niños con y sin necesidades educativas especiales. Este trabajo tiene como objetivo determinar la contribución de la articulación comunicación asertiva y gamificación a procesos dirigidos al desarrollo ps…
Sexual and Family Diversity in Education: Attitudes of University Students in Teacher Training
The objective of the present study is to examine attitudes towards sexual and family diversity in Ecuadorian students and its relationship with variables such as type of training program, age, gender, among others. For this study, the information obtained from a group of university students belonging to the pedagogy career has been considered. A quantitative approach within the naturalistic paradigm was used to explore the dimensions of (1) famil…
Ansiedad y resilencia laboral en procesos de acreditación
El proceso de acreditación internacional de docentes de la asignatura inglés para continuar funciones en el magisterio ecuatoriano ha causado ansiedad y sensación de exclusión laboral. Este trabajo tiene como objetivo activar la capacidad resiliente como ruta que aporta al desarrollo profesional y bienestar de los docentes de inglés como lengua extranjera de Ecuador. Este trabajo se afilia al paradigma post naturalista en el que se utilizó una fu…
Access, Techinal Support, and Reading Practice of Students With Hearing Impairment at Three Ecuadorian Universities
The access of students with sensory deficits to quality educational services persists as one of the challenges of higher education worldwide. This work aims to determine the level of access and technical support that three Ecuadorian universities offer to students with hearing impairment for the development of reading skills. The mixed approach of scientific research is used for data collection. The instrument used is the Inclusive Education Acce…
Mr. Diversity in Educational Communities: Teaching English as a Foreign Language to Learners With Hearing Loss and Communicational Deficits
This research aims to improve the work of teachers towards the diversity of students in educational communities. The case study methodology is used to determine the changes in the learning of vocabulary in English as a foreign language in two children aged 11 and 13, diagnosed with hearing loss and communication difficulties. The research team carried out an educational intervention for six months that used word memorization strategies supported …
Videojuegos en prácticas del inglés de menores con y sin trastorno por déficit de atención e hiperactividad
El objetivo de este artículo de investigación es contribuir a mejorar la atención de los niños con y sin déficit de atención e hiperactividad. El equipo investigador aplicó entre 2019-2020 en Ecuador, los cuestionarios perfil de consumo de medios de Aierbe y Medrano, y los criterios dsm-iv e icd-10. Este proceso incluyó prácticas en idioma inglés respaldadas por los videojuegos de Minecraft, Mario Bros, rompecabezas y otras aplicaciones disponibl…
Entornos Sociales Y Emocionales De Un Adolescente Con Síndrome De Down; La Historia De La Vida De Mateo
Los estudios sobre el desarrollo integral de los estudiantes con síndrome de Down se han centrado en la infancia y la niñez, y la literatura sobre atención de adolescentes y jóvenes con esta condición es poco visible en esta región de Ecuador (Manabí). Este trabajo tuvo como objetivo socializar la historia de vida de un estudiante con síndrome de Down en la adolescencia. La metodología utilizada es el estudio de caso, haciendo uso de las técnicas…
Recreational Games to Strengthen Equilibrium and Oral Expression of Children with Down Syndrome
This research shows the contribution of recreative games on the improvement of oral expression and equilibrium in children with Down syndrome. Two are the cases of study chosen in this research project executed for 10 months in an elementary school located in Manta city, Ecuador. The researchers' team designed ad hoc., an educational intervention that articulates games and phonics for exercising the oral expression in Spanish and English language…
Adaptación autónoma al cambio climático: Experiencias de emprendimientos rurales de Ecuador/ Autonomous adaptation to climate change: experiences of rural entrepreneurs in Ecuador
Este artículo tiene como objetivo fortalecer las capacidades de las comunidades rurales para la adaptación autónoma ante el cambio climático, mediante la socialización de las experiencias de Chumundé, Playa de Oro y San Miguel, en la provincia de Esmeraldas, Ecuador. Los informantes son 200 comuneros, quienes participan en un proceso de diálogo enfocado desde la etnografía social, a través de talleres participativos, entrevistas y encuestas. Se a…
Sembrando agroecología en campesinos indígenas y afrodescendientes de Colombia, Ecuador y Perú
Este trabajo tiene como objetivo estudiar los procesos de formación alternativa con énfasis en la producción sostenible, que se ejecutaron en comunidades rurales indígenas y afrodescendientes en Colombia, Ecuador y Perú, durante el periodo 2005-2015. La muestra la componen 250 productores y 15 monitores, quienes participaron en Escuelas de Campo y Centro de Formación Familiar por Alternancia. Se aplica el método cualitativo, apoyado en la etnogra…
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