Natalia Salas Guzmán
Biographic Data
| ID | 1506291 |
|---|---|
| NAME | Natalia Salas Guzmán |
| GIVEN NAMES | Natalia Salas |
| FAMILY NAME | Guzmán |
| SIGNATURE | GUZMÁN N S |
| AFFILIATIONS | Diego Portales University |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2004 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| H-INDEX | 0 |
Oportunidades de aprendizaje en matemáticas para estudiantes con discapacidad intelectual
En Chile, los estudiantes con discapacidad intelectual (di) asisten a escuelas especiales o a escuelas regulares con programas de integración escolar (pie). Hasta la fecha se carece de información respecto de las oportunidades de aprendizaje (oda) que se proporcionan a estos estudiantes en ambos contextos. El estudio que se presenta es parte de una investigación mayor, cuyo propósito es explorar las oda de las matemáticas que se generan en centro…
Tiza de Colores
Las polticas educativas de Latinoamrica y Chile vienen mostrando una creciente apertura hacia la diversidad en sus mltiples formas, lo que se enmarca en un contexto mundial cada vez ms globalizado que ha despertado la conciencia de las identidades tradicionalmente excluidas (Schmelkes, 2004). La inclusin implica el aprendizaje y la participacin de todo el estudiantado que pudiera sufrir presiones excluyentes, no nicamente quienes tengan discapaci…
Rigor y calidad metodológicos
En la investigación en ciencias sociales, la discusión acerca de la pertinencia de procesos que permiten asegurar la calidad de los resultados obtenidos, resguardando el rigor en la metodología y el tratamiento de los datos, ha cobrado gran relevancia en la última década. Dentro de la investigación social cualitativa, esta discusión ha estado presente, especialmente al considerar la pertinencia de los criterios de rigor, lo cual reenvía necesaria…
Estimulación oportuna
La estimulación oportuna tiene como principio que "cuanto antes se aprende, mejor se aprende y más provecho se obtiene en el futuro" (Bravo y Pons, año 1, N° 5, p. 66). La familia, como ente social primario, cumple un rol fundamental en la formación y desarrollo de la personalidad de los miembros que la conforman, y se presenta además como el primer ámbito donde se estimula y educa al niño/niña, por lo tanto, la estimulación oportuna empieza en e…
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Rigor y calidad metodológicos
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Humanities (4 works) · Philosophy (4 works) · Education and Teacher Training (2 works) · Philosophy (2 works) · Sociology (2 works) · Community Health and Development (1 work) · Education in Rural Contexts (1 work) · Evaluation and Performance Assessment (1 work) · Health Policy Implementation Science (1 work) · Inclusive Education and Diversity (1 work)