Jorge Manuel Escobar-Ortiz
Biographic Data
| ID | 1506477 |
|---|---|
| NAME | Jorge Manuel Escobar-Ortiz |
| GIVEN NAMES | Jorge Manuel |
| FAMILY NAME | Escobar-Ortiz |
| SIGNATURE | ESCOBAR-ORTIZ J M |
| AFFILIATIONS | Instituto Tecnológico Metropolitano |
| ORCID | 0000-0003-3785-3114 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 14 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| WORKS AS AUTHOR | 14 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Niños genios, sabios venerables
La literatura infantil y juvenil suele concebirse como una estrategia para iniciar a los niños y los jóvenes en los diálogos culturales sobre la ciencia. Esto redundaría en la promoción de las vocaciones científicas y la reducción de las brechas de género. Este artículo muestra cómo la tradición literaria colombiana ha promovido dichas vocaciones mediante una mezcla de instrucción moral y entretenimiento racional que representa al científico hist…
Tordesillas, derivas literarias y la invención cartográfica de América Latina
Este artículo problematiza el uso del Tratado de Tordesillas como símbolo de América Latina. Argumenta que, aunque los llamados a eliminar la línea y demoler el muro pretenden promover una integración más amplia de la región, perpetúan vestigios colonialistas en los estudios literarios y culturales. El planteamiento central es que el desafío no es eliminar la línea o derribar el muro, sino renunciar a Tordesillas como símbolo. Pues al mantenerlo,…
Los laboratorios ciudadanos en el contexto educativo
Este artículo de reflexión presenta algunos asuntos problemáticos de los laboratorios ciudadanos en el contexto educativo. En estos espacios se busca trabajar de manera democrática y abierta la experimentación social y la innovación ciudadana con el apoyo de herramientas tecnológicas análogas y digitales. A pesar de su creciente interés en la literatura académica y la postura entusiasta que suele despertar en las escuelas y universidades, poco se…
La comunicación de la ciencia tras bastidores
Este trabajo indaga por la construcción de productos de comunicación pública de la ciencia y la tecnología (CPCT), como contraparte a la aproximación prevalente, centrada en la relación de esos productos con el público. El estudio se concentra en las dinámicas de un colectivo de arte y ciencia en Medellín (Colombia). Como principal resultado, se constató que el colectivo se guio por una actitud pragmática, sin un papel significativo de los presup…
Dosier Comunicación + Ciencia, Tecnología y Sociedad
La política científica es un campo de reflexión y acción reciente. Se inauguró a mediados del siglo XX tras las guerras mundiales, con documentos fundacionales, como el famoso informe de Vannevar Bush, intitulado Science: The Endless Frontier (1945). La política científica, como campo perteneciente a las políticas públicas, se propuso desde el inicio la resolución de problemáticas sociales asociadas con la ciencia y la tecnología. Esto incluía un…
Merchandising doubt in the periphery
This paper relies on the center–periphery division in the production of science and technology to discuss the glyphosate debate in Colombia as an instance of Oreskes and Conway’s tobacco strategy. The paper highlights some particularities in the implementation of the strategy in a peripheral context. Specifically, it shows that the debate here does not revolve around a product’s science and risks, but mainly around the results, consequences, and …
Un lugar para la ciencia en la literatura infantil y juvenil colombiana
Los estudios sobre la literatura infantil y juvenil (lij) colombiana no incluyen la ciencia entre sus temas dominantes. Este silencio resulta enigmático: ¿se debe a que efectivamente la ciencia está ausente? Para responder la pregunta, este artículo empieza por destacar el lugar de la ciencia en la lij en general y luego propone un corpus de obras colombianas suficientemente amplio para concluir que la ciencia es un tema dominante de la lij colom…
Producción de ignorancia y la brecha de género en STEM
El estudio plantea una alternativa para el debate sobre la brecha de género en las carreras STEM a partir de la relación entre ingeniería, género e ignorancia. A diferencia de otras aproximaciones a la brecha, su foco es epistémico. Su tesis es que el género puede tomarse como un factor epistémico de producción de ignorancia en la formación de ingeniería. Para abordar esta tesis, se toma como objeto de análisis un programa extracurricular usado p…
Cómo medir la apropiación social de la ciencia y la tecnología
Este artículo examina las alternativas que se han ofrecido para definir indicadores de apropiación social de la ciencia y la tecnología (ascyt) en la política científica colombiana. Se muestra que han sido dos perspectivas: la primera postula una equivalencia entre ascyt y percepción pública de la ciencia y la tecnología (ppcyt), y propone que los indicadores de ppcyt se tomen como indicadores de ascyt; la segunda enumera algunas acciones guberna…
La novela histórica colombiana y el problema de la mujer en la ciencia
En este artículo se indaga por las imágenes de la ciencia en las novelas históricas El nuevo reino (Estupiñan 2008) y La francesa de Santa Bárbara(Peláez 2009), como un acercamiento a la relación entre mujer y ciencia en Santafé de Bogotá en el Virreinato de la Nueva Granada a finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX. El análisis apela a categorías de la teoría y la crítica literaria, como la propia categoría de novela histórica, pero ta…
El problema del déficit en los modelos democráticos de divulgación científica
Existe una tendencia en los estudios CTS contemporáneos a contraponer modelos deficitarios y modelos democráticos de divulgación científica. Esta contraposición suele apoyarse en lo que se conoce como el nuevo contrato social sobre ciencia y tecnología, y puede formularse así: mientras el viejo contrato social implicaba un modelo deficitario de divulgación científica, el nuevo contrato social implica un modelo democrático, que no es deficitario. …
Botánica y topografía
La nivelación de las plantas suele reconocerse como uno de los conceptos centrales del pensamiento y la obra de Francisco José de Caldas. Sobre él se han dado diversas interpretaciones, pero su abordaje suele hacerse de paso y sin indagar con mucho detalle acerca de sus presupuestos y consecuencias teóricas. En este artículo, identificamos diversas perspectivas que se han ofrecido con relación al origen, la función y la definición del concepto. N…
Los Orígenes Del Discurso De Apropiación Social De La Ciencia Y La Tecnología en Colombia
Mi propósito en este artículo es indagar sobre los orígenes neoliberales del discurso de apropiación social de la ciencia y la tecnología en Colombia. En particular, intento mostrar que los valores o las actitudes promovidos hacia la ciencia y la tecnología mediante dicho discurso, se han asociado directamente con el logro de las metas de producción y desarrollo económico impulsadas por el nuevo modelo de apertura económica que inicia en los años…
Autopoiesis and Darwinism
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