Fernando Gil Villa
Biographic Data
| ID | 1506551 |
|---|---|
| NAME | Fernando Gil Villa |
| GIVEN NAMES | Fernando Gil |
| FAMILY NAME | Villa |
| SIGNATURE | VILLA F G |
| AFFILIATIONS | Universidad de Salamanca |
| ORCID | 0000-0001-6410-2258 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 8 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1995 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Bureaucratic Residence Regimes and the Integration of Syrian Refugee Women in Spain
This article examines how bureaucratic residence regimes shape the integration experiences of Syrian refugee women in Spain, with Germany used as a contextual reference rather than as a fully matched empirical case. Moving beyond dominant integration indicators such as employment, education, and language acquisition, the study argues that legal status and administrative accessibility are constitutive dimensions of integration. The article draws o…
Teratocracy and Contemporary Political Power
This article introduces the concept of teratocracy to analyze contemporary forms of political power marked by the erosion of symbolic limits and the normalization of excess. Epistemologically, it aligns with the tradition of the criminological imagination articulated by Jock Young, reconnecting criminology and sociology through C. Wright Mills’ critique of abstracted empiricism. From a criminological perspective, it also draws on recent developme…
Contribuciones de la Teoría Social Latinoamericana a la agenda de la comunicación y la cultura en la Unesco (1970 – 2015)
A través de la revisión bibliográfica y documental, este artículo se propone detectar y analizar ideas-fuerza emanadas de la Teoría Social Latinoamericana en la agenda multilateral de la comunicación y la cultura de la UNESCO entre 1970 y 2015. El análisis establece una relación entre conceptos como el derecho a la comunicación, las Políticas Nacionales de Comunicación, el Buen Vivir, la interculturalidad o la decolonialidad, y los informes e ins…
Reclusión Y Trabajo
This documentary research of a qualitative nature, aims to establish the legal and criminal discourses that give meaning to the work of prisoners in the five main forms of imprisonment evidenced in Chile between 1830 and 2000 - the confinement on Juan Fernández Island, the penal colony of Magallanes, the rural prisons, the mobile prison and the Penitentiary of Santiago-, for which, we proceeded to review of laws, regulations, writings and researc…
Percepciones y expectativas en el alumnado universitario a partir de la adaptación a la enseñanza no presencial motivada por la pandemia de Covid-19
Introducción: El confinamiento ha propiciado el debate sobre la digitalización y la enseñanza virtual. El objetivo es exponer las desventajas del sistema telemático adoptado durante la cuarentena en los apartados de igualdad de oportunidades, bienestar y satisfacción y calidad docente; centrado en el nivel de enseñanza universitario y considerando de forma especial los aspectos de la comunicación de la universidad con el alumnado. Metodología: Se…
Bullying
Tras 50 años de investigaciones, se pueden identificar al menos tres grandes tendencias que aumentan la complejidad del fenómeno del acoso escolar y dificultan su valoración objetiva: la disparidad de los resultados de los estudios, la dificultad para avalar teórica y empíricamente la hipótesis del aumento de la violencia, y los obstáculos para implementar la solución jurídica. Como consecuencia, la imagen que tienen tanto algunos estudiosos como…
Discursos sobre corrupción en México
Rulers, intellectuals and media tend to define corruption as a unique, modern, public and economic concept. Moreover, the comparison with cancer and the indiscriminate association with other social problems, especially poverty and insecurity, can lead us to extract a pessimist final message from these discourses, requiring a radical social change. However, citizens seem to incline towards the opposite view where corruption is considered the norma…
Autoridad y resistencia en el aula
Entendiendo la relación profesor-alumnos como una relación clásica de subordinación (Simmel, Waller) se analiza la posición de los estudiantes actuales de acuerdo con la disyuntiva que marca la identificación con el rol del profesor y con el grupo de iguales. Se arguye que una nueva caracterización de la figura de autoridad (la disminución de su intensidad tradicional en las figuras típicas: padre, político, profesor, experto) así como la irrupci…
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Humanities (5 works) · Philosophy (5 works) · Education and Teacher Training (4 works) · Sociology (3 works) · Political science (2 works) · Social Issues and Policies in Latin America (2 works) · Bureaucracy (1 work) · Comparative constitutional jurisprudence studies (1 work) · Criminal Justice and Corrections Analysis (1 work) · Criminal Justice and Penology (1 work)