Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Teresa Cristina Siqueira Cerqueira

Biographic Data

ID1544877
NAMETeresa Cristina Siqueira Cerqueira
GIVEN NAMESTeresa Cristina Siqueira
FAMILY NAMECerqueira
SIGNATURECERQUEIRA T C S
AFFILIATIONSUniversidade de Brasília
ORCID0000-0002-8867-5357
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2008
LATEST PUBLICATION YEAR2015
H-INDEX0
  • Concepções de professores da Academia de Polícia Militar de Brasília acerca de seus alunos

    Open Access•Daniele Alcântara Nascimento, Teresa Cristina Siqueira Cerqueira•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2015•References: 3

    O presente estudo refere-se a uma pesquisa exploratória de cunho qualitativo que visa a conhecer e analisar as concepções de professores civis e professores policiais militares acerca do aluno policial militar na Academia de Polícia Militar de Brasília (APMB). Foram realizadas entrevistas individuais semiestruturadas com 17 professores. Por meio da análise de conteúdo das entrevistas, identificaram-se categorias temáticas para melhor compreensão …

  • Transgressão e criatividade em sala de aula

    Open Access•Karen Geisel Domingues, Inês Maria Zanforlin Pires De Almeida et al.•ARTICLE•Estilos da Clinica•2013

    O artigo apresenta parte de uma pesquisa de mestrado que utilizou como referencial epistemológico a teoria da criatividade de Winnicott. A investigação aconteceu a partir de entrevistas com professores da 2a Fase do Ensino Fundamental de escolas da rede pública e particular de Brasília-DF, a fim de compreendermos a interpretação dos educadores sobre o processo de constituição do sujeito-aluno no entretecer de comportamentos transgressores e criat…

  • Estilos De Aprendizagem De Kolb E Sua Importância Na Educação

    Open Access•Teresa Cristina Siqueira Cerqueira•ARTICLE•Revista de Estilos de Aprendizaje•2008•References: 1

    Estilos de aprendizagem relacionam-se à maneira pela qual as pessoas interagem com as condições de aprendizagem, abrangendo aspectos cognitivos, afetivos, físicos e ambientais que podem favorecer o processamento de informações. Esta pesquisa teve como principais objetivos: 1) verificar se há predominância de algum estilo de aprendizagem preferencial na aprendizagem, por área de conhecimento; 2) Identificar a relação entre os estilos de aprendizag…

No prominent works on this page.

  • Estilos De Aprendizagem De Kolb E Sua Importância Na Educação

    Open Access•Teresa Cristina Siqueira Cerqueira•ARTICLE•Revista de Estilos de Aprendizaje•2008•References: 1

    Estilos de aprendizagem relacionam-se à maneira pela qual as pessoas interagem com as condições de aprendizagem, abrangendo aspectos cognitivos, afetivos, físicos e ambientais que podem favorecer o processamento de informações. Esta pesquisa teve como principais objetivos: 1) verificar se há predominância de algum estilo de aprendizagem preferencial na aprendizagem, por área de conhecimento; 2) Identificar a relação entre os estilos de aprendizag…

  • Transgressão e criatividade em sala de aula

    Open Access•Karen Geisel Domingues, Inês Maria Zanforlin Pires De Almeida et al.•ARTICLE•Estilos da Clinica•2013

    O artigo apresenta parte de uma pesquisa de mestrado que utilizou como referencial epistemológico a teoria da criatividade de Winnicott. A investigação aconteceu a partir de entrevistas com professores da 2a Fase do Ensino Fundamental de escolas da rede pública e particular de Brasília-DF, a fim de compreendermos a interpretação dos educadores sobre o processo de constituição do sujeito-aluno no entretecer de comportamentos transgressores e criat…

  • Concepções de professores da Academia de Polícia Militar de Brasília acerca de seus alunos

    Open Access•Daniele Alcântara Nascimento, Teresa Cristina Siqueira Cerqueira•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2015•References: 3

    O presente estudo refere-se a uma pesquisa exploratória de cunho qualitativo que visa a conhecer e analisar as concepções de professores civis e professores policiais militares acerca do aluno policial militar na Academia de Polícia Militar de Brasília (APMB). Foram realizadas entrevistas individuais semiestruturadas com 17 professores. Por meio da análise de conteúdo das entrevistas, identificaram-se categorias temáticas para melhor compreensão …

Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 work) · Brazilian Legal Issues (1 work) · Creativity (1 work) · Creativity in Education and Neuroscience (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Education and Public Policy (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Innovative Teaching Methods (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae