Yone Maria Gonzaga
Biographic Data
| ID | 1546846 |
|---|---|
| NAME | Yone Maria Gonzaga |
| GIVEN NAMES | Yone Maria |
| FAMILY NAME | Gonzaga |
| SIGNATURE | GONZAGA Y M |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Minas Gerais |
| ORCID | 0000-0002-4242-9994 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 1 |
Racismo institucional, branquitude e gestão reativa seletiva: Desafios Para a Implementação De Ambiente Universitário Afirmativo
Os/as estudantes de camadas populares e negros/as ingressantes nas universidades públicas no contexto das políticas afirmativas vêm desempenhando um papel fundamental para a transformação destas instituições, uma vez que indagam os perfis social e étnico-racial do corpo discente, a organização institucional e, principalmente, as matrizes curriculares. E como a gestão universitária tem atuado para garantir os direitos educacionais plenos a esses p…
Políticas Afirmativas Em Colégios De Aplicação Do Brasil: Um Tema Em Aberto
Este artigo discute a importância da implementação de políticas afirmativas na modalidade de reserva de vagas para estudantes negros/as no Ensino Fundamental dos Colégios de Aplicação vinculados às universidades federais brasileiras. As reflexões são fruto de dados coletados em duas pesquisas que examinaram os editais de ingresso dos colégios. Identificou-se que somente a instituição vinculada à Universidade Federal do Maranhão implementou a rese…
Capital racial e a perspectiva colonial no século XXI
Este artigo discute como o colonialismo configurou as sociedades ocidentais a partir de uma lógica de hierarquização e classificação dos povos e grupos sociais pelo crivo das distinções raciais. Erigiu e reservou às estruturas de Estado a função de dar continuidade ao projeto de dominação e exploração, através de dispositivos de racialidade/biopoder no ordenamento social. Demonstramos, a partir de estudos empíricos, como tal perspectiva implica n…
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Race, Identity, and Education in Brazil (3 works) · Political science (2 works) · Business (1 works) · Development, Ethics, and Society (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Humanities (1 works) · Philosophy (1 works) · Rural and Ethnic Education (1 works) · Social and Economic Solidarity (1 works)