Gustavo González-García
Biographic Data
| ID | 1546878 |
|---|---|
| NAME | Gustavo González-García |
| GIVEN NAMES | Gustavo |
| FAMILY NAME | González-García |
| SIGNATURE | GONZÁLEZ-GARCÍA G |
| AFFILIATIONS | Universidad Católica Silva Henríquez |
| ORCID | 0000-0002-3929-7556 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| AUTHOR COUNT | 9 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1984 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Gobernanza en Universidades Chilenas. Un Estudio Documental desde la Mirada de la Justicia Social
El presente artículo plantea como foco principal comprender a la Educación Superior chilena como un espacio para la promoción de la justicia social, en el entendido que el país, y las universidades se encuentran en un proceso de transformación. El objetivo fue comprender la gobernanza de universidades chilenas desde las perspectivas distributiva, del reconocimiento, de la paridad participativa y de la responsabilidad a través del análisis temátic…
Young Chileans entering university through inclusion quotas
Implementation of citizenship education policies in a Chilean secondary school
This study explored the relationship between school leadership and the implementation of citizenship education (CE) in a Chilean public secondary school, in the context of different reforms in this area, which generate contradictions around the type of curriculum to be implemented, ranging from minimalist versions focused on civic education, to maximalist versions focused on active and critical citizenship. Among them, Law 20.911 (2016) stands ou…
Análisis de la diversidad en programas de formación inicial docente de pedagogía básica
Esta investigación se sitúa en el contexto de las profundas desigualdades que existen en Chile, las que afectan principalmente a los grupos clasificados como diversos: mujeres, pueblos originarios, disidencias sexuales, condición de pobreza, migrantes, entre otros. En este contexto interesó conocer de qué manera la formación inicial docente contribuye a través de la mención de estos grupos en los programas de curso a la perpetuación de esta reali…
Características socioacadémicas de estudiantes en Chile postulados con talento escolar para la pedagogía
Este artículo analiza las características socioacadémicas de estudiantes de liceos públicos chilenos en contextos de pobreza, que fueron seleccionados por sus profesores como potenciales buenos postulantes a la carrera pedagógica, con aptitud o talento para la pedagogía. El estudio es descriptivo comparativo. Se aplicó un cuestionario a 585 estudiantes de doce liceos. Paralelamente, mediante grupos de discusión, los profesores identificaron previ…
Alfabetización Micropolítica
En este artículo se discute el concepto de "alfabetización micropolítica" (Micropolitical Literacy), el cual surge como una metáfora del proceso de inserción de docentes principiantes en la organización escolar, entendiendo este proceso como "aprender a leer y escribir en la micropolítica de la escuela". Este concepto está focalizado desde la comprensión de la organización como relaciones de poder a través de diversos intereses que poseen quienes…
Understanding the Impact of Micro-Aggressions on the Engagement of Undocumented Latino Immigrant Fathers
This article attempts to refute the deficit-thinking perspectives that permeate the parent involvement literature to better understand the micro-aggressions experienced by undocumented Latino immigrant fathers as they engage with their children. We explore the following 3 questions: (a) What types of micro-aggressions do undocumented Latino immigrant fathers endure on a daily basis? (b) How do these micro-aggressions impact their lives and their …
Spanish language acquisition research among Mexican-American children
The Interrelationship of Spanish and Spanish-English Language Acquisition in the Hispanic Child
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Alfabetización Micropolítica
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Education and Teacher Training (4 works) · Humanities (4 works) · Political science (4 works) · Psychology (4 works) · Sociology (4 works) · Art (3 works) · Developmental psychology (2 works) · Economic growth (2 works) · Economics (2 works) · Education in Rural Contexts (2 works)