Ivanildo Da Silva Ferreira Baniwa
Biographic Data
| ID | 1592679 |
|---|---|
| NAME | Ivanildo Da Silva Ferreira Baniwa |
| GIVEN NAMES | Ivanildo Da Silva Ferreira |
| FAMILY NAME | Baniwa |
| SIGNATURE | BANIWA I S F |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de São Carlos |
| ORCID | 0000-0002-7171-7776 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Interculturalidade, protagonismo e diversidade
Indigenous protagonism has historically promoted the visibility of indigenous peoples in Brazilian public policies, and has been fundamental in ensuring rights and guaranteeing access to services. This article presents qualitative research and thematic content analysis. The documents analyzed were narratives written by indigenous students who acted as mediators in the four editions of the Introduction to the Health of Indigenous Peoples course. T…
Coletivos e estudantes/pesquisadores(as) indígenas aldeando a Universidade Federal de São Carlos
A presença indígena na universidade tem se tornado uma realidade não apenas numérica como também vem impactando e transformando os seus campi, tanto individualmente nas salas de aula, na graduação e pós-graduação, quanto em coletivos que atuam na promoção de eventos, na organização e mobilização da indiagem em suas lutas pela garantia de direitos e pela (re)ocupação de espaços. Neste artigo trazemos as vivências de 3 estudantes indígenas da Unive…
Grupo De Pesquisa Naldeia
Este artigo é fruto das reflexões, debates e estudos realizados pelo grupo de pesquisa Núcleo de Ação Libertadora Decolonial e Estudos de Indiagem Abiayala (NALDEIA), sediado na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), formado por pesquisadores(as) indígenas, com a participação de não indígenas e tem como objetivo apresentar suas ações, metodologias e significados para seus (suas) participantes coautores(as) deste texto. Fiéis a nossa propost…
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Indigenous Health and Education (3 works) · Art (2 works) · Humanities (2 works) · Amazonian Archaeology and Ethnohistory (1 work) · Context (archaeology) (1 work) · Ethnography (1 work) · Exploratory research (1 work) · Health, Nursing, Elderly Care (1 work) · Indigenous Studies in Latin America (1 work) · Narrative (1 work)