Lyanny Araujo Francês
Biographic Data
| ID | 1597776 |
|---|---|
| NAME | Lyanny Araujo Francês |
| GIVEN NAMES | Lyanny Araujo |
| FAMILY NAME | Francês |
| SIGNATURE | FRANCÊS L A |
| AFFILIATIONS | Centro de Referência em Inclusão Educacional Gabriel Lima Mendes, Brasil |
| ORCID | 0000-0003-1485-1511 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 1 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 0 |
As experiências nos espaços-tempos da escola sob o olhar de uma criança com Transtorno do Espectro do Autismo
O artigo visa a discutir a escola a partir do olhar da criança acerca das experiências vivenciadas nos espaços-tempos da escola. O campo empírico se constituiu utilizando instrumentos metodológicos da etnografia, à luz do referencial da Sociologia da Infância, tendo como sujeito uma criança com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Para a sistematização, fizemos uso da análise de conteúdo, que originou as categorias da investigação. Identifica…
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As experiências nos espaços-tempos da escola sob o olhar de uma criança com Transtorno do Espectro do Autismo
O artigo visa a discutir a escola a partir do olhar da criança acerca das experiências vivenciadas nos espaços-tempos da escola. O campo empírico se constituiu utilizando instrumentos metodológicos da etnografia, à luz do referencial da Sociologia da Infância, tendo como sujeito uma criança com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Para a sistematização, fizemos uso da análise de conteúdo, que originou as categorias da investigação. Identifica…
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