Alicia Razeto Pavez
Biographic Data
| ID | 1597933 |
|---|---|
| NAME | Alicia Razeto Pavez |
| GIVEN NAMES | Alicia Razeto |
| FAMILY NAME | Pavez |
| SIGNATURE | PAVEZ A R |
| AFFILIATIONS | Pontificia Universidad Católica de Chile |
| ORCID | 0000-0003-2887-8424 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| AUTHOR COUNT | 8 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Ausentismo escolar y vulnerabilidad social: Una exploración en perspectiva de profesionales que trabajan en escuelas chilenas
El artículo presenta los resultados de una investigación de enfoque cualitativo que exploró la relación entre vulnerabilidad social y ausentismo escolar desde la perspectiva de 55 profesionales que trabajan en escuelas públicas chilenas. Este grupo fue entrevistado individualmente, incluyendo a directivos, profesores y profesionales del área social. Los resultados muestran que hay cuatro dimensiones de la vulnerabilidad que operan en conjunto en …
Visita domiciliaria y participación de las familias en la educación
ste artículo explora el proceso de visitas domiciliarias hechas a familias por parte de trabajadores sociales ubicados en las escuelas. La metodología fue cualitativa, e implicó hacer entrevistas a los trabajadores sociales y la observación de campo durante el proceso de visitas domiciliarias. Los resultados muestran que las visitas domiciliarias se utilizan principalmente en casos de ausentismo escolar y con el propósito de obtener información. …
Hacia un plan local de prevención y atención del absentismo escolar en América Latina
School absenteeism is one of the most growing socio-educational problems in schools in the Latin and Central American region. Several studies show the harmful effects it has on the students' educational performance and their future development opportunities. However, insufficient progress has been made in the formulation of intervention-oriented plans on the subject, and schools are alleged to be responsible for this situation. They are also clai…
Hacia la prevención del ausentismo escolar: Propuestas Para La Intervención Socioeducativa
El ensayo tiene por objetivo visibilizar la problemática del ausentismo escolar en los centros educativos, definiéndolo no solo como la cantidad de días faltados a clase sino que como un complejo proceso de ruptura escolar, de profundas y variadas causas. También se analiza la relevancia que tiene la puesta en marcha de estrategias preventivas de intervención, tempranas y oportunas, de modo de evitar las consecuencias perjudiciales que puede trae…
Por qué faltan los jóvenes a la escuela: Una exploración de la experiencia escolar del alumnado absentista en Cataluña
El artículo explora el fenómeno del absentismo escolar desde una perspectiva biográfica en un grupo de jóvenes de centros educativos de secundaria en Cataluña. A partir de un enfoque metodológico cualitativo se analiza la visión de los jóvenes sobre su experiencia escolar, el significado que atribuyen a la escuela y las razones de su absentismo escolar. Lejos de los discursos dominantes sobre la deprivación cultural y social, los resultados muest…
Estrategias para promover la participación de familias en la educación de niños en escuelas chilenas
En el tema de la relación familia-escuela se ha estudiado más sus beneficios que las estrategias para fomentarla. Por ello este artículo tiene como propósito explorar la visión que tienen directores sobre la participación parental en la educación y describir las estrategias implementadas en sus escuelas, mediante la aplicación de entrevistas a directores de veintinueve escuelas públicas básicas de la Región Metropolitana, Chile. Los resultados mu…
Estrategias para promover la participación de los padres en la educación de sus hijos: El potencial de la visita domiciliaria
Estrategias para promover la participacin
Potenciando el desarrollo local de comunidades afectadas por desastres
En este artículo formularemos un análisis conceptual para proponer que los desastres usualmente conocidos como "naturales" son fenómenos sociales. Revisaremos cada fase de un desastre para descubrir las relaciones sociales que allí se generan y nos permiten fundamentar esta forma de comprenderlos. Como consecuencia de esta conceptualización, veremos que las políticas de respuesta a desastres no solo tienen que centrarse en la reconstrucción, sino…
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