Karla Lucia Bento
Biographic Data
| ID | 1598097 |
|---|---|
| NAME | Karla Lucia Bento |
| GIVEN NAMES | Karla Lucia |
| FAMILY NAME | Bento |
| SIGNATURE | BENTO K L |
| AFFILIATIONS | Fundação Universidade Regional de Blumenau, Brasil |
| ORCID | 0000-0002-8091-6224 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
Construções e desconstruções epistemetodológicas de/em uma pesquisa participante - um fazer coletivo com o povo Laklãnõ/Xokleng
Este artigo apresenta registros de (des)construção, em diferentes tempos/espaços/lugares, vivenciados em uma pesquisa participante desenvolvida com o povo Laklãnõ/Xokleng, residente na Terra Indígena Ibirama, Santa Catarina, Brasil. O objetivo é socializar alguns traços dos percursos, percalços e resultados teórico-práticos identificados no estudo, destacando o protagonismo dos sujeitos indígenas. Durante o percurso, procuramos manter a pesquisa …
Epistemethological constructions and deconstructions of/in participatory research - a collective action with the Laklãnõ/Xokleng people
This article presents records of (de)construction, in different times/spaces/places, as experienced in a participatory research study developed with the Laklãnõ/Xokleng people residing in the Indigenous Territory Ibirama, in Santa Catarina, Brazil. The objective is to disclose some traces of the paths, mishaps and theoretical-practical results identified in the study, highlighting the role of indigenous subjects. Along the way, we try to keep the…
Educação escolar indígena como possibilidade para romper processos de invisibilização
O Povo Indígena Laklãnõ/Xokleng habitava o sul do Brasil até a chegada dos colonizadores portugueses que ocuparam as suas terras. O processo de colonização resultou na quase extinção dos indígenas que resistiam à submissão cultural. Os problemas se multiplicaram, mais recentemente, com processos de desenvolvimento que os invisibilizaram ainda mais. Para sobreviver, esse Povo precisou se apropriar da cultura dominante, utilizando a escola como ins…
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Construções e desconstruções epistemetodológicas de/em uma pesquisa participante - um fazer coletivo com o povo Laklãnõ/Xokleng
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Indigenous Health and Education (3 works) · Art (2 works) · Humanities (2 works) · Indigenous Studies in Latin America (2 works) · Action (physics (1 works) · Action research (1 works) · Anthropology (1 works) · Citizen journalism (1 works) · Colonialism (1 works) · Context (archaeology (1 works)