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Luciane Maria Molina Barbosa

Biographic Data

ID1608993
NAMELuciane Maria Molina Barbosa
GIVEN NAMESLuciane Maria Molina
FAMILY NAMEBarbosa
SIGNATUREBARBOSA L M M
AFFILIATIONSUniversidade de Taubaté
ORCID0000-0003-4517-6571
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Braille E Suas Peculiaridades No Ensino Das Pessoas Com Deficiência Visual

    Open Access•Luciane Maria Molina Barbosa, Denyse Moreira Guedes et al.•ARTICLE•Educação em Foco•2023

    A leitura e a escrita possibilitam a comunicação de forma mais sistematizada. Surgem como uma conquista humana não apenas para registro de fatos, mas também como uma extensão da memória. Nesse sentido o sistema Braille vem cumprir seu papel quando insere a pessoa com deficiência visual no mundo das palavras, sendo o Braille, uma espécie de libertação intelectual. O presente artigo tem como objetivo discorrer acerca do sistema Braille e das técnic…

  • As histórias de estudantes cegos sobre o seu ingresso na educação básica

    Open Access•Luciane Maria Molina Barbosa, Mariana Aranha De Souza et al.•ARTICLE•RIDPHE_R Revista Iberoamericana…•2019

    Objetiva-se compreender a trajetória de estudantes cegos, sobretudo quando do seu ingresso na Educação Básica. São sujeitos desta pesquisa seis estudantes cegos que ingressaram no Ensino Superior nas últimas duas décadas. De natureza qualitativa, tem-se como instrumento de coleta de dados a entrevista de história oral, realizada individualmente e analisada por meio da Análise de Conteúdo. Como resultado verificou-se que a trajetória desses estuda…

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  • As histórias de estudantes cegos sobre o seu ingresso na educação básica

    Open Access•Luciane Maria Molina Barbosa, Mariana Aranha De Souza et al.•ARTICLE•RIDPHE_R Revista Iberoamericana…•2019

    Objetiva-se compreender a trajetória de estudantes cegos, sobretudo quando do seu ingresso na Educação Básica. São sujeitos desta pesquisa seis estudantes cegos que ingressaram no Ensino Superior nas últimas duas décadas. De natureza qualitativa, tem-se como instrumento de coleta de dados a entrevista de história oral, realizada individualmente e analisada por meio da Análise de Conteúdo. Como resultado verificou-se que a trajetória desses estuda…

  • Braille E Suas Peculiaridades No Ensino Das Pessoas Com Deficiência Visual

    Open Access•Luciane Maria Molina Barbosa, Denyse Moreira Guedes et al.•ARTICLE•Educação em Foco•2023

    A leitura e a escrita possibilitam a comunicação de forma mais sistematizada. Surgem como uma conquista humana não apenas para registro de fatos, mas também como uma extensão da memória. Nesse sentido o sistema Braille vem cumprir seu papel quando insere a pessoa com deficiência visual no mundo das palavras, sendo o Braille, uma espécie de libertação intelectual. O presente artigo tem como objetivo discorrer acerca do sistema Braille e das técnic…

Education and Digital Technologies (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 works) · Braille (1 works) · Computer Science (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Humanities (1 works) · Operating system (1 works) · Philosophy (1 works) · Programming language (1 works) · Science and Education Research (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae