Hernan Ferney Rodríguez García
Biographic Data
| ID | 1612214 |
|---|---|
| NAME | Hernan Ferney Rodríguez García |
| GIVEN NAMES | Hernan Ferney Rodríguez |
| FAMILY NAME | García |
| SIGNATURE | GARCÍA H F R |
| AFFILIATIONS | Universidad de La Salle |
| ORCID | 0000-0003-2460-4864 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 1 |
La condición del académico en la época técnica1
El siguiente artículo explora el condicionamiento del académico bajo lo que Heidegger, en su discusión sobre la esencia de la técnica, llama la estructura de emplazamiento. Particularmente, el quehacer de las humanidades está siendo dominada por instancias externas que ponderan la utilidad y lo medible métricamente por sobre lo cualitativo e inmanente a este trabajo. En ese sentido, el humanista se enfrenta a la reificación del conocimiento en me…
Empatía cero
Armed conflicts eliminate perpetrators’ empathic capacity toward their victims. This affects the configuration of new desires and beliefs that shape the character of the perpetrators of evil. Thus, a perpetrator lacks any feeling of guilt, and does not grieve with the pain and suffering of others. For the perpetrator, killing does not become a moral transgression. In this context, this article seeks to understand how, based on a change of desires…
La condición del académico en la época técnica1
El siguiente artículo explora el condicionamiento del académico bajo lo que Heidegger, en su discusión sobre la esencia de la técnica, llama la estructura de emplazamiento. Particularmente, el quehacer de las humanidades está siendo dominada por instancias externas que ponderan la utilidad y lo medible métricamente por sobre lo cualitativo e inmanente a este trabajo. En ese sentido, el humanista se enfrenta a la reificación del conocimiento en me…
Empatía cero
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La condición del académico en la época técnica1
El siguiente artículo explora el condicionamiento del académico bajo lo que Heidegger, en su discusión sobre la esencia de la técnica, llama la estructura de emplazamiento. Particularmente, el quehacer de las humanidades está siendo dominada por instancias externas que ponderan la utilidad y lo medible métricamente por sobre lo cualitativo e inmanente a este trabajo. En ese sentido, el humanista se enfrenta a la reificación del conocimiento en me…
Humanities (1 work) · Philosophical and Cultural Analysis (1 work) · Philosophical Thought and Analysis (1 work) · Philosophy (1 work) · Philosophy and Phenomenology Studies (1 work) · Physics (1 work) · Psychology of Moral and Emotional Judgment (1 work) · Terrorism, Counterterrorism, and Political Violence (1 work) · War, Ethics, and Justification (1 work)