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La condición del académico en la época técnica1

Bibliographic Data

ID4320365
AuthorsGermán Ulises Bula Caraballo (0000-0002-1296-0610, Universidad de La Salle), Hernan Ferney Rodríguez García (0000-0003-2460-4864, Universidad de La Salle)
Year2021
Volume44
Issue2
Pages199-218
Publication date2021-06-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueTrans/Form/Ação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0101-3173 • E-ISSN: 1980-539X
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/0101-3173.2021.v44n2.14.p199
OpenAlexW3192525515
SCIELO_PIDS0101-31732021000200199
LanguageES
Citations received2
References cited2

El siguiente artículo explora el condicionamiento del académico bajo lo que Heidegger, en su discusión sobre la esencia de la técnica, llama la estructura de emplazamiento. Particularmente, el quehacer de las humanidades está siendo dominada por instancias externas que ponderan la utilidad y lo medible métricamente por sobre lo cualitativo e inmanente a este trabajo. En ese sentido, el humanista se enfrenta a la reificación del conocimiento en medio de una empresa cultural que socava el contenido auténtico, a través de un aparataje de burocracias de mercado que ve el trabajo de las humanidades como una mercancía más. El trabajo del humanista consiste en convivir con los problemas propios de nuestro tiempo para ganar en lucidez, con la intención de apropiarse y responsabilizarse de las condiciones que enfrenta y las nuevas dimensiones de la acción humana capaces de contrarrestarla

Humanities · Physics · Philosophical and Cultural Analysis · Philosophical Thought and Analysis · Philosophy · Philosophy and Phenomenology Studies

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Citations per year0.4
Citation span2021 - 2021 (1)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 2

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