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Kelly Ambrosio Silveira

Biographic Data

ID1613563
NAMEKelly Ambrosio Silveira
GIVEN NAMESKelly Ambrosio
FAMILY NAMESilveira
SIGNATURESILVEIRA K A
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Espírito Santo
ORCID0000-0002-2381-2322
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS5
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2015
H-INDEX1
  • Comportamentos de coping no contexto da hospitalização infantil

    Open Access•Alessandra Brunoro Motta, Gimol Benzaquen Perosa et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2015

    A criança hospitalizada precisa lidar com estressores que geram ansiedade e sofrimento. Com o objetivo de descrever comportamentos de coping de crianças hospitalizadas e suas relações com idade, sexo e motivo da hospitalização, foram analisadas respostas ao Instrumento de Avaliação das Estratégias de Enfrentamento da Hospitalização de 148 crianças (6-12 anos, M = 9,5 anos), a partir de um banco de dados integrado. Os resultados foram analisados p…

  • Estresse e enfrentamento em professores

    Open Access•Kelly Ambrosio Silveira, Sônia Regina Fiorim Enumo et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2014•Cited by: 4•References: 37

    O estresse tem sido associado a problemas de saúde em professores, sendo importante compreender suas estratégias de enfrentamento (coping). Assim, o presente estudo revisou a literatura sobre estresse e coping em professores, com a análise dos principais resultados de pesquisas da área e de suas características metodológicas. Foram analisados artigos publicados entre 2006-2011 em bases internacionais do Portal Periódicos/CAPES, com as palavras-ch…

  • Indicadores de estresse e coping no contexto da educação inclusiva

    Open Access•Kelly Ambrosio Silveira, Sônia Regina Fiorim Enumo et al.•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2014•Cited by: 1•References: 27

    A escola tem sido o principal meio de educação para alunos com necessidades educativas especiais (NEE), graças às políticas inclusivas. Mas as dificuldades vivenciadas na implementação de tais políticas podem contribuir para o desenvolvimento de estresse entre docentes. Tendo isso em vista, no presente artigo procurou-se identificar os estressores e os níveis de estresse docente e analisar variáveis sóciodemográficas, pessoais, do trabalho e dos …

  • Estresse e enfrentamento em professores

    Open Access•Kelly Ambrosio Silveira, Sônia Regina Fiorim Enumo et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2014•Cited by: 4•References: 37

    O estresse tem sido associado a problemas de saúde em professores, sendo importante compreender suas estratégias de enfrentamento (coping). Assim, o presente estudo revisou a literatura sobre estresse e coping em professores, com a análise dos principais resultados de pesquisas da área e de suas características metodológicas. Foram analisados artigos publicados entre 2006-2011 em bases internacionais do Portal Periódicos/CAPES, com as palavras-ch…

  • Indicadores de estresse e coping no contexto da educação inclusiva

    Open Access•Kelly Ambrosio Silveira, Sônia Regina Fiorim Enumo et al.•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2014•Cited by: 1•References: 27

    A escola tem sido o principal meio de educação para alunos com necessidades educativas especiais (NEE), graças às políticas inclusivas. Mas as dificuldades vivenciadas na implementação de tais políticas podem contribuir para o desenvolvimento de estresse entre docentes. Tendo isso em vista, no presente artigo procurou-se identificar os estressores e os níveis de estresse docente e analisar variáveis sóciodemográficas, pessoais, do trabalho e dos …

  • Estresse e enfrentamento em professores

    Open Access•Kelly Ambrosio Silveira, Sônia Regina Fiorim Enumo et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2014•Cited by: 4•References: 37

    O estresse tem sido associado a problemas de saúde em professores, sendo importante compreender suas estratégias de enfrentamento (coping). Assim, o presente estudo revisou a literatura sobre estresse e coping em professores, com a análise dos principais resultados de pesquisas da área e de suas características metodológicas. Foram analisados artigos publicados entre 2006-2011 em bases internacionais do Portal Periódicos/CAPES, com as palavras-ch…

  • Indicadores de estresse e coping no contexto da educação inclusiva

    Open Access•Kelly Ambrosio Silveira, Sônia Regina Fiorim Enumo et al.•ARTICLE•Educação e Pesquisa•2014•Cited by: 1•References: 27

    A escola tem sido o principal meio de educação para alunos com necessidades educativas especiais (NEE), graças às políticas inclusivas. Mas as dificuldades vivenciadas na implementação de tais políticas podem contribuir para o desenvolvimento de estresse entre docentes. Tendo isso em vista, no presente artigo procurou-se identificar os estressores e os níveis de estresse docente e analisar variáveis sóciodemográficas, pessoais, do trabalho e dos …

  • Comportamentos de coping no contexto da hospitalização infantil

    Open Access•Alessandra Brunoro Motta, Gimol Benzaquen Perosa et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2015

    A criança hospitalizada precisa lidar com estressores que geram ansiedade e sofrimento. Com o objetivo de descrever comportamentos de coping de crianças hospitalizadas e suas relações com idade, sexo e motivo da hospitalização, foram analisadas respostas ao Instrumento de Avaliação das Estratégias de Enfrentamento da Hospitalização de 148 crianças (6-12 anos, M = 9,5 anos), a partir de um banco de dados integrado. Os resultados foram analisados p…

Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Psychology (3 works) · Clinical Psychology (2 works) · Education and Work Dynamics (2 works) · Occupational Health and Burnout (2 works) · Philosophy (2 works) · Stress and Burnout Research (2 works) · Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development (1 works) · Clinical Psychology (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae