Josu Ahedo-Ruiz
Biographic Data
| ID | 1614003 |
|---|---|
| NAME | Josu Ahedo-Ruiz |
| GIVEN NAMES | Josu |
| FAMILY NAME | Ahedo-Ruiz |
| SIGNATURE | AHEDO-RUIZ J |
| AFFILIATIONS | Universidad Internacional De La Rioja |
| ORCID | 0000-0002-2480-5423 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 9 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Educar la humildad durante la adolescencia
The aim of this article is to put forward suggestions for educating the virtue of humility in adolescence. We analyze the proposal of June Tangney, who distinguishes six traits that we have grouped into the inner dimension, related to self-knowledge, and the outer dimension referring to the relationship with others and with the universe. These six elements are analyzed in a different order for educational intervention in the classroom. The educat…
La tarea del educador como ayuda a la integración personal orientada a la felicidad
INTRODUCCIÓN. El presente artículo tiene como objetivo principal mostrar la tarea del educador como ayuda a la integración personal del educando que tiene por fin la felicidad. Para ello el trabajo se apoya en la distinción entre educación integral e integración personal. Se aborda la noción de sindéresis como aquello que capacita a la persona para hacerse cargo de su propio crecimiento y de orientarlo a la felicidad. MÉTODO. Se trata de un estud…
Adolescentes con personalidad
El cine es un recurso de narrativa audiovisual que puede ser utilizado pedagógicamente para la transmisión de valores en la formación ético-cívica de los adolescentes. Despierta sentimientos y emociones, facilitando conectar con el mundo interior del espectador, quien es interpelado por los diferentes personajes. Las experiencias didácticas fundamentadas en el uso del cine son cada vez más frecuentes en cuanto que facilitan el análisis de modelos…
Amistad y educación del carácter
Este trabajo presenta una revisión sistemática de artículos científicos publicados entre 2007 y 2021 sobre la amistad en relación con la educación del carácter (EC) con el objetivo de identificar cuáles son las perspectivas teóricas predominantes desde las que se aborda esta cuestión, cómo se comprende en los trabajos la amistad y cuál es la relación concreta que se establece entre esta y el carácter, es decir, en qué medida se entiende que la am…
Cultivating Virtuous Friendship as a Model for Teaching Peace Positively
The main objective is to show how relations of virtuous friendship are an effective strategy for teaching peace. The basis for this assertion is the Aristotelean proposal that differentiates between perfect friendship, which is virtuous and seeks what is good for the friend, and secondary friendships whose goal is utility and pleasure. Virtuous friends seek to help the friend acquire virtue. Moreover, it highlights the need to accept that we are …
La educación personalizada según García Hoz
En este artículo se profundiza filosóficamente en el concepto de educación personalizada tal y como fue concebido por Víctor García Hoz. Para este autor, un proceso de personalización educativa va más allá de una customización de dicho proceso. La educación personalizada tampoco equivale a un proceso de personificación, ya que la persona no puede ser, en ningún caso, resultado de un proceso. La educación personalizada busca como finalidad última …
Amistad, hiperconexión y educación
Hoy en día habitamos un mundo de conexión permanente donde nuestra atención es constantemente reclamada de manera simultánea por múltiples frentes. Esto nos conduce a relaciones de amistad meramente superficiales. A través de un detallado análisis conceptual, este artículo muestra hasta qué punto esto es cierto y en qué medida merece la pena, desde un punto de vista educativo, que los jóvenes aprendan a vivir sus relaciones de amistad con algo má…
La evaluación de la formación educativa mediante un software especializado
Leonardo Polo’s anthropology proposes that the purpose of the education is to facilitate to the pupil his growth that consists of the acquisition of virtues. The irruption of the new technologies has contributed to the improvement of the learning, but it is necessary to use it more in the formative dimension. The evaluation of the formation by means of the TICs carries the need of specific software that allows sharing the information between the …
La importancia de los instrumentos tecnológicos en los nuevos planes de estudio
The new study plans indicate that students must complete their degree studies presenting a research paper in which develop the skills acquired in college. Each student receives advice from a teacher. The use of technological tools facilitates the advice provided by the teacher. These tools facilitate the collection of data for the development of empirical study. Likewise, the bibliography review is improved by using specialized search engines. As…
Amistad, hiperconexión y educación
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