Renato Gomes Carvalho

Biographic Data

ID1630755
NAMERenato Gomes Carvalho
GIVEN NAMESRenato Gomes
FAMILY NAMECarvalho
SIGNATURECARVALHO R G
AFFILIATIONSUniversidade da Madeira
ORCID0000-0003-1766-4818
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS8
TOTAL CITATIONS7
AUTHOR COUNT8
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2008
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1

  • Understanding Personality Stability and Change From McAdams's Perspective: Implications for Research and Practice

    Open AccessRenato Gomes Carvalho, Paulo Miguel Da Silva Cardoso et al.ARTICLESocial and Personality Psychology…2025References: 79

    Whether personality changes over time has long been a central question in psychology. While most research has approached this issue through the lens of trait stability, such a perspective alone is insufficient to fully capture the dynamic and multifaceted nature of personality development. From a constructivist standpoint, personality is not a fixed set of attributes but an evolving process of self‐organization, shaped by the continual interactio…

  • A Life Course Approach on Older Portuguese Gay and Bisexual People: The Multifactorial Development of Sexual Identity

    Open AccessJosé Alberto Ribeiro-Gonçalves, Maria Gouveia-Pereira et al.ARTICLESocial Sciences2023Cited by: 4References: 35

    Research shows that successful development of sexual identity is essential for healthy and well-adjusted ageing. Gay and bisexual (GB) older people have experienced cumulative events throughout their lives that may have affected the development of their identity. In addition, the few previous studies show an alarming lack of community connectedness among older GB people in Portugal. This study assessed the factors that have contributed to the dev…

  • Perspectives concerning the future when time is suspended: Analysing inmates' discourse

    Open AccessRenato Gomes Carvalho, Regina Capelo et al.ARTICLETime & Society2018Cited by: 1References: 28

    Research has shown the importance of prospective thinking in the understanding of individual behaviour across different contexts. However, there has not been extensive attention paid to individuals' future time perspective (FTP) in non-normative contexts, such as prison, especially using qualitative research methods. In this study, we qualitatively analyse the FTP of 16 Portuguese male prisoners, ranging in age from 24 to 51 years ( M = 35, SD = …

  • Relações de amizade e autoconceito na adolescência: Um estudo exploratório em contexto escolar

    Open AccessRenato Gomes Carvalho, Eduardo Georjão Fernandes et al.ARTICLEEstudos de Psicologia (Campinas)2017

    No presente estudo, analisou-se a relação entre a qualidade das relações de amizade e as autoperceções dos adolescentes, expressas no seu autoconceito. A amostra foi constituída por 65 estudantes portugueses, com idades compreendidas entre os 12 e os 16 anos (M = 14). Os instrumentos foram o Questionário de Qualidade da Amizade e a versão portuguesa do Perfil de Autoperceção da Escala de Autoconceito para Adolescentes. Através de análises correla…

  • The Relationship between Structural Dimensions of Personality and School Life in Adolescence

    Open AccessRenato Gomes Carvalho, Rosa F NovoARTICLEPsicologia Reflexão e Crítica2014

    In this cross-sectional study, we analyse the relationship between personality, which was operationalized in the PSY-5 dimensions of the Minnesota Multiphasic Personality Inventory - Adolescent (MMPI-A) and the way students live their lives at school, expressed through indicators of achievement, integration, and overall satisfaction. A total of 351 students, aged 14-18 years, participated in the study. The instruments were the Portuguese version …

  • Personalidade e comportamentos problema: Um Estudo Comparativo Com Adolescentes Em Contexto Escolar

    Open AccessRenato Gomes Carvalho, Rosa F NovoARTICLEPsicologia Reflexão e Crítica2014

    Neste estudo transversal analisámos a relação entre os comportamentos problema ao nível da indisciplina, desrespeito e conflituosidade dos adolescentes, em contexto escolar, e a personalidade e a psicopatologia, operacionalizadas nas dimensões PSY-5 do MMPI-A. Participaram no estudo 351 estudantes do 9o ao 12o ano, com idades compreendidas entre os 14 e os 18 anos, distribuídos em três grupos diferentes, de acordo com o reporte da frequência de c…

  • Comportamento adaptativo e perspectivação do futuro: Algumas Evidências Nos Contextos Da Educação E Da Saúde

    Open AccessRenato Gomes Carvalho, Renato Gil Carvalho et al.ARTICLEPsicologia Reflexão e Crítica2010Cited by: 1

    O papel do futuro no comportamento actual dos indivíduos, em particular dos jovens, tem sido alvo de atenção ao longo do tempo, destacando-se aquele que tem vindo a ser um efeito consistente de associação entre, por um lado, a perspectivação e a construção de planos de futuro - expressados pelo conceito de perspectiva temporal de futuro (PTF) - e, por outro, a expressão de comportamentos adaptativos, que contribuem para uma maior adaptação ao mei…

  • A dimensão relacional da intervenção dos serviços de psicologia nas escolas

    Open AccessRenato Gomes Carvalho, Renato Gil Gomes CarvalhoARTICLEPsicologia Reflexão e Crítica2008Cited by: 1

    As transformações das sociedades nos últimos anos remetem para a necessidade de ajustamentos e novas dinâmicas de acção nos sistemas educativos e nas relações entre os seus agentes. À educação e formação de cidadãos têm-se vindo a associar novos profissionais, designadamente os psicólogos, de quem se espera um contributo para a eficácia dos sistemas educativos no cumprimento da sua missão. Defende-se, porém, que essa intervenção seja desenvolvida…