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Fanley Bertoti Cunha

Biographic Data

ID1635328
NAMEFanley Bertoti Cunha
GIVEN NAMESFanley Bertoti
FAMILY NAMECunha
SIGNATURECUNHA F B
AFFILIATIONSFederal Institute of São Paulo
ORCID0000-0001-8876-5312
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Os estudantes do ensino médio integrado falam! Percepções sobre atividades remotas realizadas durante a pandemia de Covid 19

    Open Access•Fanley Bertoti Cunha, Kelma Cristina De Freitas et al.•ARTICLE•Revista Pesquisa Qualitativa•2022

    O presente trabalho teve por objetivo analisar as percepções de estudantes de dois cursos de Ensino Médio Integrado ao Técnico de um campus do IFSP em relação ao acesso ao Ensino Remoto Emergencial (ERE) durante a pandemia de COVID 19. No período de realização do ERE, os professores propuseram aos estudantes a realização de atividades complementares não obrigatórias (ACNOs). Foram enviados questionários por meio digital para alunos e as respostas…

  • Territorialidades Do Trabalho E Cooperativas De Catadores De Recicláveis Em Tupã-Sp: Conquistas E Desafios

    Open Access•Fanley Bertoti Cunha•ARTICLE•PEGADA - A Revista da Geografia…•2022

    A organização do trabalho dos catadores de materiais recicláveis em cooperativas tem se caracterizado como alternativa de superação de condições precárias de trabalho e de renda. Entretanto, apesar dos avanços persistem situações de precariedade e que precisam ser investigadas, a partir do conceito de territorialidades do trabalho. O objetivo da pesquisa foi compreender essas territorialidades do trabalho no município de Tupã. A pesquisa de abord…

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  • Os estudantes do ensino médio integrado falam! Percepções sobre atividades remotas realizadas durante a pandemia de Covid 19

    Open Access•Fanley Bertoti Cunha, Kelma Cristina De Freitas et al.•ARTICLE•Revista Pesquisa Qualitativa•2022

    O presente trabalho teve por objetivo analisar as percepções de estudantes de dois cursos de Ensino Médio Integrado ao Técnico de um campus do IFSP em relação ao acesso ao Ensino Remoto Emergencial (ERE) durante a pandemia de COVID 19. No período de realização do ERE, os professores propuseram aos estudantes a realização de atividades complementares não obrigatórias (ACNOs). Foram enviados questionários por meio digital para alunos e as respostas…

  • Territorialidades Do Trabalho E Cooperativas De Catadores De Recicláveis Em Tupã-Sp: Conquistas E Desafios

    Open Access•Fanley Bertoti Cunha•ARTICLE•PEGADA - A Revista da Geografia…•2022

    A organização do trabalho dos catadores de materiais recicláveis em cooperativas tem se caracterizado como alternativa de superação de condições precárias de trabalho e de renda. Entretanto, apesar dos avanços persistem situações de precariedade e que precisam ser investigadas, a partir do conceito de territorialidades do trabalho. O objetivo da pesquisa foi compreender essas territorialidades do trabalho no município de Tupã. A pesquisa de abord…

Humanities (2 works) · Art (1 works) · Business and Management Studies (1 works) · Education during COVID-19 pandemic (1 works) · Engineering (1 works) · Environmental Sustainability and Education (1 works) · Evasion and Academic Success Factors (1 works) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (1 works) · Mechanical Engineering (1 works) · Philosophy (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae